Transition to Upper Secondary Education in Portugal: Students’ Voices About Academic Difficulties [Transição Para O Ensino Secundário Em Portugal: Vozes de Estudantes Sobre Dificuldades Acadêmicas] [Transición Para la Enseñanza Secundaria En Portugal: Voces de Estudiantes Sobre Dificultades Académicas]

AuthID
P-00Q-NX7
2
Author(s)
Tipo de Documento
Article
Year published
2019
Publicado
in Educacao e Sociedade, ISSN: 0101-7330
Volume: 40
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Publication Identifiers
SCOPUS: 2-s2.0-85066800952
Source Identifiers
ISSN: 0101-7330
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