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AuthID
P-00R-7GD

Author(s)

Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD),

Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD),

Tipo de Documento

Article

Year published

2019

Publicado

in Revista Lusófona de Educação, ISSN: 1645-7250

Número: 44, Páginas: 191-209

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Publication Identifiers

DOI: 10.24140/issn.1645-7250.rle44.12

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ISSN: 1645-7250

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