Orlanda Maria Lopes Tavares


AuthID: R-000-DXV

Publicações Confirmadas: 74



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TÍTULO: Towards a democratic and fair society: Civic competences of Brazilian graduates
AUTORES: Bertolin, Julio; Orlanda Tavares ; Sin, Cristina ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCATION CITIZENSHIP AND SOCIAL JUSTICE
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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22
TÍTULO: Who Is Left Out? Inequalities in Higher Education Admissions and Placements in Portugal
AUTORES: Carla Sá; Orlanda Tavares ; Cristina Sin ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Equity Policies in Global Higher Education
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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24
TÍTULO: Building Bridges Between Industry and Academia: What Is the Profile of an Industrial Doctorate Student?
AUTORES: Orlanda Tavares ; Cristina Sin ; Diana Soares;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Structural and Institutional Transformations in Doctoral Education
INDEXADO EM: CrossRef: 2
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25
TÍTULO: Coursework in industrial doctorates: a worthwhile contribution to students' training?  Full Text
AUTORES: Sin, C ; Soares, D; Orlanda Tavares ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: HIGHER EDUCATION RESEARCH & DEVELOPMENT, VOLUME: 40, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
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26
TÍTULO: Enrolling in Higher Education: The Impact of Regional Mobility and Public-Private Substitution Effects  Full Text
AUTORES: Lourenco, D ; Sa, C; Orlanda Tavares ; Cardoso, S;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: JOURNAL OF ECONOMIC ISSUES, VOLUME: 54, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 7 Unpaywall
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27
TÍTULO: Industry-university collaboration in industrial doctorates: A trouble-free marriage?
AUTORES: Orlanda Tavares ; Soares, D; Sin, C ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: INDUSTRY AND HIGHER EDUCATION, VOLUME: 34, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2 Handle
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28
TÍTULO: Introduction
AUTORES: Cristina Sin ; Orlanda Tavares ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Structural and Institutional Transformations in Doctoral Education
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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TÍTULO: Accepting employability as a purpose of higher education? Academics' perceptions and practices  Full Text
AUTORES: Cristina Sin ; Orlanda Tavares ; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: STUDIES IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 44, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 44
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