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Ana Paula Florêncio Aires

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41

TÃTULO: Conceptions of Students about Creativity and Mathematical Creativity: Two Cases Studies in Vocational Education
AUTORES: Aldina Rodrigues; Paula Catarino ; Ana Paula Aires ; Campos, H. ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The 2nd Innovative and Creative Education and Teaching International Conference

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NO MEU:

42

TÃTULO: FEEDBACK FROM STUDENTS OF A HIGHER EDUCATION TUTORIAL PROGRAM AT THE END OF ITS IMPLEMENTATION
AUTORES: Paula Catarino ; Ana Paula Aires ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ICERI2018 Proceedings

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NO MEU:

43

TÃTULO: FOLLOWING AN EXPERIENCE WITH TUTORING PROGRAM IN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Paula Catarino ; Ana Paula Aires ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)

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WOS

NO MEU:

44

TÃTULO: INTEGRATION OF EDUCATIONAL RESOURCES OF TEACHING IN KINDERGARTEN, IN THE FIELD OF MATHEMATICS
AUTORES: Joaquim Escola ; Ana Paula Aires ; Paula Catarino ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ICERI2018 Proceedings

INDEXADO EM:

NO MEU:

45

TÃTULO: PERFORMANCE OF FUTURE MATHEMATICS TEACHERS OF BASIC EDUCATION IN SOLVING PROBLEMS
AUTORES: Aires, AP ; Vasco, P ; Catarino, P ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)

INDEXADO EM:

WOS

NO MEU:

46

TÃTULO: Students' conceptions about creativity: A case study in 3rd cycle of basic education [Conceções de Alunos sobre Criatividade: Um estudo de caso no 3ºciclo do ensino básico] Full Text
AUTORES: Rodrigues, A; Catarino, P ; Aires, AP ; Campos, H. ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educacion, VOLUME: 16, NÚMERO: 2

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NO MEU:

47

TÃTULO: The influence of the new school in the teaching of mother language in primary education in Portugal: Analysis of an unpublished manuscript of a teacher (30's, 20th century) [A influência da escola nova no ensino da língua materna na educação primária em Portugal: Análise de um manuscrito inédito de uma professora (década de 30, século XX)] Full Text
AUTORES: Escola, J ; Catarino, P ; Aires, AP ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Historia da Educacao, VOLUME: 22, NÚMERO: 54

INDEXADO EM:

Scopus

NO MEU:

48

TÃTULO: THE PERCEPTION OF FUTURE MATHEMATICS TEACHERS OF THE 1ST AND 2ND CYCLES OF BASIC EDUCATION REGARDING THE ACADEMIC EDUCATION RECEIVED
AUTORES: Ana Paula Aires ; Joaquim Escola ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ICERI2018 Proceedings

INDEXADO EM:

NO MEU:

49

TÃTULO: ALGEBRA TITLES - A DYNAMIC PROPOSAL FOR MULTIPLYING POLYNOMIALS IN BASIC EDUCATION
AUTORES: Ana Paula Lima Gandra; Ana Paula Aires ; Paula Catarino ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: EDULEARN17 Proceedings

INDEXADO EM:

NO MEU:

50

TÃTULO: ALGEBRA TITLES IN BASIC EDUCATION: AN EXAMPLE WITH ALGEBRAIC EXPRESSIONS
AUTORES: Ana Paula Lima Gandra; Ana Paula Aires ; Paula Catarino ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: EDULEARN17 Proceedings

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