61
TÍTULO: Influence of learning to read and write on the morphology of the corpus callosum  Full Text
AUTORES: Castro Caldas, A ; Miranda, PC ; Carmo, I; Reis, A ; Leote, F; Ribeiro, C; Ducla Soares, E;
PUBLICAÇÃO: 1999, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF NEUROLOGY, VOLUME: 6, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 76
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62
TÍTULO: The effect of literacy on human brain anatomy  Full Text
AUTORES: Weiller, C; Kiebel, S; Castro Caldas, A ; Ingvar, M; Reis, A ; Rijntjes, M; Gaser, C;
PUBLICAÇÃO: 1999, FONTE: NeuroImage, VOLUME: 9, NÚMERO: 6 PART II
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
63
TÍTULO: The modulatory influence of literacy on the activation pattern during encoding and retrieval of auditory-verbal information  Full Text
AUTORES: Reis, A ; Petersson, KM ; Rosenlund, M; Castro Caldas, A ; Ingvar, M;
PUBLICAÇÃO: 1999, FONTE: NeuroImage, VOLUME: 9, NÚMERO: 6 PART II
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
64
TÍTULO: Activation of the medial temporal lobe during encoding of word-pairs in older middle-aged women  Full Text
AUTORES: Petersson, KM ; Reis, A ; Castro Caldas, A ; Ingvar, M;
PUBLICAÇÃO: 1998, FONTE: NeuroImage, VOLUME: 7, NÚMERO: 4 PART II
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
NO MEU: ORCID
65
TÍTULO: Differences in inter-hemispheric interactions between literate and illiterate subjects during verbal repetition  Full Text
AUTORES: Petersson, KM ; Reis, A ; Askelof, S; Castro Caldas, A ; Ingvar, M;
PUBLICAÇÃO: 1998, FONTE: NeuroImage, VOLUME: 7, NÚMERO: 4 PART II
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 7
NO MEU: ORCID
66
TÍTULO: Differences in verbal repetition in literate and illiterate subjects: A network analysis  Full Text
AUTORES: Petersson, KM ; Askelof, S; Reis, A ; Castro Caldas, A ; Ingvar, M;
PUBLICAÇÃO: 1998, FONTE: NeuroImage, VOLUME: 7, NÚMERO: 4 PART II
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
NO MEU: ORCID
67
TÍTULO: The illiterate brain - Learning to read and write during childhood influences the functional organization of the adult brain  Full Text
AUTORES: Castro Caldas, A ; Petersson, KM ; Reis, A ; Stone Elander, S; Ingvar, M;
PUBLICAÇÃO: 1998, FONTE: BRAIN, VOLUME: 121, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 264
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68
TÍTULO: Illiteracy: A cause for biased cognitive development
AUTORES: Alexandra Reis ; Alexandre Castro Caldas ;
PUBLICAÇÃO: 1997, FONTE: JOURNAL OF THE INTERNATIONAL NEUROPSYCHOLOGICAL SOCIETY, VOLUME: 3, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS
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69
TÍTULO: Learning in childhood determines the functional organization of the adult brain  Full Text
AUTORES: Castro Caldas, A ; Petersson, KM ; Reis, A ; Stone Elander, S; Ingvar, M;
PUBLICAÇÃO: 1997, FONTE: NeuroImage, VOLUME: 5, NÚMERO: 4 PART II
INDEXADO EM: Scopus
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70
TÍTULO: Neuropsychological aspects of illiteracy  Full Text
AUTORES: CastroCaldas, A; Reis, A ; Guerreiro, M ;
PUBLICAÇÃO: 1997, FONTE: NEUROPSYCHOLOGICAL REHABILITATION, VOLUME: 7, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 21
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