21
TÍTULO: Intelligence of adolescents is related to their parents' educational level but not to family income  Full Text
AUTORES: Gina C Lemos; Leandro S Almeida ; Roberto Colom;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: PERSONALITY AND INDIVIDUAL DIFFERENCES, VOLUME: 50, NÚMERO: 7
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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22
TÍTULO: Regional Differences in Intelligence and per capita Incomes in Portugal
AUTORES: Leandro S Almeida ; Gena Lemos; Richard Lynn;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: MANKIND QUARTERLY, VOLUME: 52, NÚMERO: 2
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23
TÍTULO: School satisfaction and psychological well-being in adolescents Portuguese [satisfação escolar e bem-estar psicológico em adolescentes Portugueses]
AUTORES: Fernandes, HM ; Vasconcelos Raposo, J ; Bertelli, R; Almeida, L ;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, NÚMERO: 18
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TÍTULO: Structural invariance of multiple intelligences, based on the level of execution [Invarianza estructural de las inteligencias múltiples en función del nivel de ejecución]
AUTORES: Almeida, LS ; Prieto, MD; Ferreira, A; Ferrando, M; Ferrandiz, C; Bermejo, R; Hernandez, D;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Psicothema, VOLUME: 23, NÚMERO: 4
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TÍTULO: The role of processes and contents in human memory: An item response theory approach
AUTORES: Ferreira, AI ; Almeida, LS ; Prieto, G;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: JOURNAL OF COGNITIVE PSYCHOLOGY, VOLUME: 23, NÚMERO: 7
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
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27
TÍTULO: Fluid intelligence as a predictor of learning: A longitudinal multilevel approach applied to math
AUTORES: Ricardo Primi; Maria Eugenia Ferrob; Leandro S Almeida ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: LEARNING AND INDIVIDUAL DIFFERENCES, VOLUME: 20, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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28
TÍTULO: Gifted student education in Brazil and Portugal: A comparative analysis
AUTORES: Denise de Souza Fleith; Leandro S Almeida ; Eunice M L S Soriano de Alencar; Lucia Miranda;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: REVISTA LUSOFONA DE EDUCACAO, NÚMERO: 16
INDEXADO EM: Scopus WOS
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29
TÍTULO: Intelligence assessment: Gardner multiple intelligence theory as an alternative
AUTORES: Leandro S Almeida ; Maria D Dolores Prieto; Aristides I Ferreira; Maria R Rosario Bermejo; Mercedes Ferrando; Carmen Ferrandiz;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: LEARNING AND INDIVIDUAL DIFFERENCES, VOLUME: 20, NÚMERO: 3
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TÍTULO: Self-concept, self-esteem and academic achievement: strategies for maintaining self-esteem in students experiencing academic failure
AUTORES: Peixoto, F ; Almeida, LS ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY OF EDUCATION, VOLUME: 25, NÚMERO: 2
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