Luísa Maria Soares Faria
AuthID: R-000-9WT
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TÃTULO: Contributos da equitação adaptada para a promoção do auto-conceito em portadores de paralisia cerebral
AUTORES: Luísa Faria; Natália F da Costa;
PUBLICAÇÃO: 2001
AUTORES: Luísa Faria; Natália F da Costa;
PUBLICAÇÃO: 2001
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Handle182
TÃTULO: Diferenças no auto-conceito de competência durante a adolescência
AUTORES: Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2001
AUTORES: Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2001
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Handle183
TÃTULO: Educação tecnológica vs. 2ª língua estrangeira no ensino básico: papel das características motivacionais e do rendimento escolar
AUTORES: L. Simões; Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2001
AUTORES: L. Simões; Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2001
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Handle184
TÃTULO: Impacto das condições pessoais e contextuais na transição do ensino secundário para o ensino superior
AUTORES: A. Azevedo; Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2001
AUTORES: A. Azevedo; Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2001
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Handle185
TÃTULO: Influência dos professores na competência percebida e na competência objectiva de alunos brilhantes
AUTORES: A. Rodrigues da Costa; Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2001
AUTORES: A. Rodrigues da Costa; Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2001
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Handle186
TÃTULO: Motivação e sucesso na língua portuguesa: estudo com alunos do 9º ano
AUTORES: A. Resende; Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2001
AUTORES: A. Resende; Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2001
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Handle187
TÃTULO: Promoção do auto-conceito e prática de ginástica de academia
AUTORES: Luísa Faria; S. Silva;
PUBLICAÇÃO: 2001
AUTORES: Luísa Faria; S. Silva;
PUBLICAÇÃO: 2001
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Handle188
TÃTULO: Harter's self-perception profile for children adapted for use with young portuguese students
AUTORES: Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2001
AUTORES: Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2001
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Handle189
TÃTULO: Influência da competência percebida na competência objectiva em alunos brilhantes
AUTORES: A. Rodrigues da Costa; Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2000
AUTORES: A. Rodrigues da Costa; Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2000
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TÃTULO: Aspectos desenvolvimentais das atribuições e dimensões causais: estudos no contexto português
AUTORES: Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2000
AUTORES: Luísa Faria;
PUBLICAÇÃO: 2000
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