Maria Amélia Pina Tomás Veiga
AuthID: R-000-AJ7
51
TÃTULO: Employability
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
52
TÃTULO: Mobility
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
53
TÃTULO: Attractiveness and Internationalisation
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
AUTORES: Cristina Sin ; Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: European Policy Implementation and Higher Education
54
TÃTULO: Que perceções têm os portugueses sobre o valor da educação?
AUTORES: João Caramelo; Sónia Cardoso; Cristina Rocha; Cristina Sin; Orlanda Tavares ; Henrique Vaz; Amélia Veiga; Pedro Videira;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: João Caramelo; Sónia Cardoso; Cristina Rocha; Cristina Sin; Orlanda Tavares ; Henrique Vaz; Amélia Veiga; Pedro Videira;
PUBLICAÇÃO: 2016
INDEXADO EM: 
Handle
Handle55
TÃTULO: European integration in higher education and research: challenging comparative studies
AUTORES: António M Magalhães; Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2016
AUTORES: António M Magalhães; Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2016
INDEXADO EM: Handle
Handle56
TÃTULO: Differentiated Integration and the Bologna Process
AUTORES: Amelia Veiga; António Magalhães ; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: JOURNAL OF CONTEMPORARY EUROPEAN RESEARCH, VOLUME: 11, NÚMERO: 1
AUTORES: Amelia Veiga; António Magalhães ; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: JOURNAL OF CONTEMPORARY EUROPEAN RESEARCH, VOLUME: 11, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: 
WOS
WOS NO MEU: 
ORCID
ORCID57
TÃTULO: The Narrative Approach in Higher Education Research
AUTORES: António Magalhães; Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Theory and Method in Higher Education Research
AUTORES: António Magalhães; Amélia Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Theory and Method in Higher Education Research
58
TÃTULO: CHANGES IN GOVERNANCE: DO THEY HELP OVERCOME BARRIERS TO THE IMPLEMENTATION OF THE EUROPEAN STANDARDS AND GUIDELINES FOR QUALITY ASSURANCE IN HIGHER EDUCATION?
AUTORES: Amélia Veiga; Cláudia S Sarrico;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Drivers and Barriers to Achieving Quality in Higher Education
AUTORES: Amélia Veiga; Cláudia S Sarrico;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Drivers and Barriers to Achieving Quality in Higher Education
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus NO MEU: ORCID
ORCID59
TÃTULO: A internacionalização e o ensino superior português
AUTORES: Alberto Amaral; António M Magalhães; Amélia Veiga; Maria J Rosa;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: Alberto Amaral; António M Magalhães; Amélia Veiga; Maria J Rosa;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: Handle
Handle60
TÃTULO: How does the Bologna process challenge national traditions of higher education institutions
AUTORES: Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2008
AUTORES: Amélia Veiga; Alberto Amaral;
PUBLICAÇÃO: 2008
INDEXADO EM: Handle
Handle