Ana Maria Roseta Morais
AuthID: R-000-17S
1
TÃTULO: Practical Work in Science Education: Study of Different Contexts of Pedagogic Practice Full Text
AUTORES: Ferreira, S; Morais, AM;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: RESEARCH IN SCIENCE EDUCATION, VOLUME: 50, NÚMERO: 4
AUTORES: Ferreira, S; Morais, AM;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: RESEARCH IN SCIENCE EDUCATION, VOLUME: 50, NÚMERO: 4
2
TÃTULO: Conceptualization and curriculum coherence in science education: A proposal of pedagogical intervention [Conceptualização e coerência curricular em educação científica: Uma proposta de intervenção pedagógica]
AUTORES: Morais, AM; Neves, IP; Ferreira, S; Afonso, M; Silva, P;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Investigacoes em Ensino de Ciencias, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
AUTORES: Morais, AM; Neves, IP; Ferreira, S; Afonso, M; Silva, P;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Investigacoes em Ensino de Ciencias, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
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3
TÃTULO: CONCEPTUALIZAÇÃO E COERÊNCIA CURRICULAR EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Full Text
AUTORES: Ana Maria Morais; Isabel Pestana Neves; Sílvia Ferreira; Margarida Afonso; Preciosa Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Investigações em Ensino de Ciências, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
AUTORES: Ana Maria Morais; Isabel Pestana Neves; Sílvia Ferreira; Margarida Afonso; Preciosa Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Investigações em Ensino de Ciências, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
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4
TÃTULO: The curriculum in its structural and interactional dimensions: Basil Bernstein's perspective [O currículo nas suas dimensões estrutural e interacional: Perspetiva de Basil Bernstein]
AUTORES: Morais, AM; Neves, IP; Ferreira, S;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Praxis Educativa, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
AUTORES: Morais, AM; Neves, IP; Ferreira, S;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Praxis Educativa, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
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5
TÃTULO: The nature of science in science education: Theories and practices [A natureza da ciência na educação em ciência: teorias e práticas]
AUTORES: Morais, AM; Neves, IP; Ferreira, S; Saraiva, L;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Praxis Educativa, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
AUTORES: Morais, AM; Neves, IP; Ferreira, S; Saraiva, L;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Praxis Educativa, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
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6
TÃTULO: The Nature of Science in Secondary School Geology: Studying Recontextualizing Processes
AUTORES: Morais, AM; Castro, S; Ferreira, S; Neves, IP;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Science: Philosophy, History and Education
AUTORES: Morais, AM; Castro, S; Ferreira, S; Neves, IP;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Science: Philosophy, History and Education
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7
TÃTULO: The quest for high-level knowledge in schools: revisiting the concepts of classification and framing<sup>**</sup> Full Text
AUTORES: Ana M Morais; Isabel P Neves;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: British Journal of Sociology of Education, VOLUME: 39, NÚMERO: 3
AUTORES: Ana M Morais; Isabel P Neves;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: British Journal of Sociology of Education, VOLUME: 39, NÚMERO: 3
8
TÃTULO: Psychometric properties of the Portuguese version of the Examen Geronto-Psychomoteur (P-EGP) Full Text
AUTORES: Ana Morais; Sofia Santos; Paula Lebre;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: EDUCATIONAL GERONTOLOGY, VOLUME: 42, NÚMERO: 7
AUTORES: Ana Morais; Sofia Santos; Paula Lebre;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: EDUCATIONAL GERONTOLOGY, VOLUME: 42, NÚMERO: 7
9
TÃTULO: Vertical discourses and science education Analysing conceptual demands of educational texts
AUTORES: Ana M Morais; Isabel P Neves;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 7th International Symposium on Pedagogic Rights and Democratic Education - Bernsteinian Explorations of Curriculum, Pedagogy and Assessment in PEDAGOGIC RIGHTS AND DEMOCRATIC EDUCATION: BERNSTEINIAN EXPLORATIONS OF CURRICULUM, PEDAGOGY AND ASSESSMENT
AUTORES: Ana M Morais; Isabel P Neves;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 7th International Symposium on Pedagogic Rights and Democratic Education - Bernsteinian Explorations of Curriculum, Pedagogy and Assessment in PEDAGOGIC RIGHTS AND DEMOCRATIC EDUCATION: BERNSTEINIAN EXPLORATIONS OF CURRICULUM, PEDAGOGY AND ASSESSMENT
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10
TÃTULO: Vertical discourses and science education: Analysing conceptual demands of educational texts
AUTORES: Morais, AM; Neves, IP;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Pedagogic Rights and Democratic Education: Bernsteinian Explorations of Curriculum, Pedagogy and Assessment
AUTORES: Morais, AM; Neves, IP;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Pedagogic Rights and Democratic Education: Bernsteinian Explorations of Curriculum, Pedagogy and Assessment
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