131
TÍTULO: Controvérsias sócio-científicas e prática pedagógica de jovens professores
AUTORES: Pedro Reis; Cecília Galvão;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: Investigações em Ensino de Ciências
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133
TÍTULO: Vamos construir um jardim
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Cadernos de Educação de Infância, VOLUME: 70
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134
TÍTULO: À descoberta com frascos e garrafas
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2003, FONTE: Cadernos de Educação de Infância, VOLUME: 67
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135
TÍTULO: À descoberta da meteorologia
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2003, FONTE: Cadernos de Educação de Infância, VOLUME: 65
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136
TÍTULO: À descoberta de minhocas e caracóis
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2003, FONTE: Cadernos de Educação de Infância, VOLUME: 66
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137
TÍTULO: O “admirável mundo novo” em discussão
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2003, FONTE: O “admirável mundo novo” em discussão
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138
TÍTULO: Um olhar sobre o conhecimento profissional dos professores: o estágio de Sofia
AUTORES: Cecília Galvão; Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2002, FONTE: Revista de Educação
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139
TÍTULO: À descoberta do mar
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2002, FONTE: Cadernos de Educação de Infância, VOLUME: 63
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140
TÍTULO: Ensino holístico das ciências no pré-escolar
AUTORES: Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2002, FONTE: Cadernos de Educação de Infância, VOLUME: 61
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