Rui Marques Vieira
AuthID: R-000-FZ9
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TÃTULO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS PARA A PROMOÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO NO BRASIL: ESTADO DA ARTE
AUTORES: Roque Ismael Da Costa Güllich; Rui Marques Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista ENCITEC, VOLUME: 9, NÚMERO: 2
AUTORES: Roque Ismael Da Costa Güllich; Rui Marques Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista ENCITEC, VOLUME: 9, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Abordagem de temas do currículo de ciências do ensino básico num quadro EDS com orientação Ciência-Tecnologia-Sociedade / pensamento crítico. Approach of subjects of elementary science curriculum in an ESD framework with Science-Technology-Society / critical thinking orientation
AUTORES: Celina Tenreiro Vieira; Rui M Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Indagatio Didactica, VOLUME: 11, NÚMERO: 2
AUTORES: Celina Tenreiro Vieira; Rui M Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Indagatio Didactica, VOLUME: 11, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: 
Handle
Handle43
TÃTULO: Estratégias didático-pedagógicas utilizadas no ensino superior e a promoção do pensamento crítico: práticas presentes e caminhos futuros
AUTORES: Amanda R Franco; Rui M Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista de Investigación Educativa Universitaria, VOLUME: 2, NÚMERO: 3
AUTORES: Amanda R Franco; Rui M Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista de Investigación Educativa Universitaria, VOLUME: 2, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Handle
Handle44
TÃTULO: I Encontro Luso-Brasileiro de Educação e Tecnologias: programa e livro de resumos
AUTORES: Rui M Vieira; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2019
AUTORES: Rui M Vieira; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2019
INDEXADO EM: Handle
Handle45
TÃTULO: A preliminary proposal of a conceptual educational data mining framework for science education: Scientific competences development and self-regulated learning
AUTORES: Tavares, R ; Vieira, R; Pedro, L;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 2017 International Symposium on Computers in Education, SIIE 2017 in 2017 International Symposium on Computers in Education, SIIE 2017, VOLUME: 2018-January
AUTORES: Tavares, R ; Vieira, R; Pedro, L;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 2017 International Symposium on Computers in Education, SIIE 2017 in 2017 International Symposium on Computers in Education, SIIE 2017, VOLUME: 2018-January
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TÃTULO: Inclusive, interdisciplinary and digital-based osh resources: A booklet for students
AUTORES: Rodrigues, F; Antunes, F; Almeida, AMP; Beja, J; Pedro, L; Clemente, M; Neves, R; Vieira, R;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: International Symposium Occupational Safety and Hygiene, SHO 2018 in Occupational Safety and Hygiene VI - Selected contributions from the International Symposium Occupational Safety and Hygiene, SHO 2018
AUTORES: Rodrigues, F; Antunes, F; Almeida, AMP; Beja, J; Pedro, L; Clemente, M; Neves, R; Vieira, R;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: International Symposium Occupational Safety and Hygiene, SHO 2018 in Occupational Safety and Hygiene VI - Selected contributions from the International Symposium Occupational Safety and Hygiene, SHO 2018
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TÃTULO: Inclusive, interdisciplinary and digital-based OSH resources: A booklet for students
AUTORES: Rodrigues, F; Antunes, F; Almeida, AMP; Beja, J; Pedro, L; Clemente, M; Neves, R; Vieira, R;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 6th International Symposium on Occupational Safety and Hygiene (SHO) in OCCUPATIONAL SAFETY AND HYGIENE VI
AUTORES: Rodrigues, F; Antunes, F; Almeida, AMP; Beja, J; Pedro, L; Clemente, M; Neves, R; Vieira, R;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 6th International Symposium on Occupational Safety and Hygiene (SHO) in OCCUPATIONAL SAFETY AND HYGIENE VI
INDEXADO EM: 
WOS
WOS NO MEU: 
ORCID
ORCID48
TÃTULO: A design framework for science teachers’ technological pedagogical content knowledge development
AUTORES: Cecília Guerra ; António Moreira; Rui Marques Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 621
AUTORES: Cecília Guerra ; António Moreira; Rui Marques Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 621
49
TÃTULO: Educating for critical thinking in university: The criticality of critical thinking in education and everyday life
AUTORES: Amanda Franco; Rui Marques Vieira; Celina Tenreiro Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ESSACHESS - Journal for Communication Studies, VOLUME: 11, NÚMERO: 2
AUTORES: Amanda Franco; Rui Marques Vieira; Celina Tenreiro Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ESSACHESS - Journal for Communication Studies, VOLUME: 11, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus NO MEU: ORCID
ORCID50
TÃTULO: RECOLHA E ANÁLISE DE DADOS NUMA PERSPECTIVA FENOMENOLÓGICA: registros das redes sociais como corpus documental numa investigação em educação. Data collection and analysis in a phenomenological perspective: registration of social networks as a documentary corpus in an investigation in education
AUTORES: Mônica Wendhausen; Sônia Maria Martins de Melo; Rui Marques Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Cadernos de Pesquisa, VOLUME: 25, NÚMERO: 4
AUTORES: Mônica Wendhausen; Sônia Maria Martins de Melo; Rui Marques Vieira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Cadernos de Pesquisa, VOLUME: 25, NÚMERO: 4
