21
TÍTULO: Treinadores de futsal brasileiros de elite. aspectos influenciadores da escolha da profissão e da construção da competência profissional  Full Text
AUTORES: Eduardo Krolow Carniel; Isabel Mesquita; Patrícia Coutinho; Cláudio Farias;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Movimento
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
22
TÍTULO: Inter-team variability in game play under critical game scenarios: a study in high-level men's volleyball using social network analysis  Full Text
AUTORES: Martins, JB; Afonso, J ; Mendes, A; Santos, L; Mesquita, I;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION, NÚMERO: 43
INDEXADO EM: WOS
23
TÍTULO: Current understanding of critical game scenarios in team sports: Systematic review
AUTORES: Martins, JB; Mesquita, I; Mendes, A; Santos, L; Afonso, J;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Human Movement, VOLUME: 23, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
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TÍTULO: Effects of a two-stage physical education teacher education programme on preservice teachers' specialised content knowledge and students' game-play in a student-centred Sport Education-Step Game approach
AUTORES: Farias, Claudio; Teixeira, Joaquim; Ribeiro, Eugenio; Mesquita, Isabel;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EUROPEAN PHYSICAL EDUCATION REVIEW, VOLUME: 28, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 4
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26
TÍTULO: How Can Learner-Oriented Scaffolding Strategies Be Implemented in Coach Education? A Case Study
AUTORES: Mesquita, Isabel; Farias, Claudio; Silva, Luciana De Martin; Afonso, Jose ; Coutinho, Patricia ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: RESEARCH QUARTERLY FOR EXERCISE AND SPORT, VOLUME: 94, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 4
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27
TÍTULO: A Novice Teacher as Facilitator of Learning During a Hybrid Sport Education/Step-Game Approach Volleyball Season  Full Text
AUTORES: da Silva, Rita M. R.; Farias, Claudio F. G.; Ramos, Ana G. A.; Mesquita, Isabel M. R.;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF SPORTS SCIENCE AND MEDICINE, VOLUME: 21, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS
28
TÍTULO: Tracking relations between development of tactical knowledge and tactical behaviour: a season-long action research study
AUTORES: Ramos, Ana; Davids, Keith; Coutinho, Patricia ; Mesquita, Isabel;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: PHYSICAL EDUCATION AND SPORT PEDAGOGY, VOLUME: 29, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
NO MEU: ORCID
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TÍTULO: Pre-service teachers’ negotiation of meaning in their Physical Education Teacher Education programme: a two-year follow-up ethnography
AUTORES: Valério, C; Farias, C; Luguetti, C; Mesquita, I;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Physical Education and Sport Pedagogy, VOLUME: 29, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 6
NO MEU: ORCID
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TÍTULO: The development of reflective skills in physical education teacher education: a systematic review
AUTORES: Azevedo, Eugenia Lopes; Araujo, Rui Flores; Mesquita, Isabel Ribeiro;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION, VOLUME: 46, NÚMERO: 46
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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