Olle Ten Cate
AuthID: R-006-RKK
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TÃTULO: Bologna in Medicine Anno 2012: Experiences of European medical schools that implemented a Bologna two-cycle curriculum - An AMEE-MEDINE2 survey Full Text
AUTORES: Madalena Patricio; Claire de Burbure; Manuel Joao Costa ; Christian Schirlo; Olle Ten Cate;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: MEDICAL TEACHER, VOLUME: 34, NÚMERO: 10
AUTORES: Madalena Patricio; Claire de Burbure; Manuel Joao Costa ; Christian Schirlo; Olle Ten Cate;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: MEDICAL TEACHER, VOLUME: 34, NÚMERO: 10
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TÃTULO: Implementation of the Bologna two-cycle system in medical education: Where do we stand in 2007? Results of an AMEE-MEDINE survey
AUTORES: Madalena Patricio; Corine Den Engelsen; Dorine Tseng; Olle Ten Cate;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: MEDICAL TEACHER, VOLUME: 30, NÚMERO: 6
AUTORES: Madalena Patricio; Corine Den Engelsen; Dorine Tseng; Olle Ten Cate;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: MEDICAL TEACHER, VOLUME: 30, NÚMERO: 6
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3
TÃTULO: Implementation of the Bologna two-cycle system in medical education: Where do we stand in 2007?–Results of an AMEE-MEDINE survey Full Text
AUTORES: Madalena Patrício; Corine den Engelsen; Dorine Tseng; Olle ten Cate;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Med Teach - Medical Teacher, VOLUME: 30, NÚMERO: 6
AUTORES: Madalena Patrício; Corine den Engelsen; Dorine Tseng; Olle ten Cate;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Med Teach - Medical Teacher, VOLUME: 30, NÚMERO: 6
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