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1

TÃTULO: Teachers' perceptions of the barriers and drivers for the integration of Informatics in primary education
AUTORES: Stupurien, Gabriele; Lucas, Margarida; Bem Haja, Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: COMPUTERS & EDUCATION, VOLUME: 208

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2

TÃTULO: Digital competence and information literacy: clarifying concepts based on a literature review
AUTORES: Mbandje, Daniel Claudio; Loureiro, Maria Joao; Lucas, Margarida;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EDUCATIONAL MEDIA INTERNATIONAL, VOLUME: 60, NÚMERO: 3-4

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3

TÃTULO: The interplay between teachers' trust in artificial intelligence and digital competence
AUTORES: Lucas, Margarida; Zhang, Yidi; Bem haja, Pedro; Vicente, Paulo Nuno;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES

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4

TÃTULO: DECODING LEARNER RESPONSES: AN ANALYSIS OF COMMENTS ON TIKTOK VIDEOS
AUTORES: Yidi Zhang; Margarida Lucas; Luís Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTED Proceedings - INTED2024 Proceedings

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5

TÃTULO: UNLOCKING TEACHERS’ DIGITAL COMPETENCE: THE CONTRIBUTION OF A MOOC DESIGNED FOR ENHANCING DIGITAL ASSESSMENT
AUTORES: Margarida Lucas; Susana Senos;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTED Proceedings - INTED2024 Proceedings

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6

TÃTULO: COMMUNICATING SCIENCE THROUGH A PODCAST: THE CASE OF "POD’ISTO?”
AUTORES: Gabriela Reses; Erickinson Lima; Rita Rodrigues; Margarida Lucas;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTED Proceedings - INTED2024 Proceedings

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7

TÃTULO: Macroassessment of teachers’ digital competence. DigCompEdu study in Spain and Portugal Full Text
AUTORES: Antonio Palacios-Rodríguez; Carmen Llorente-Cejudo; Margarida Lucas; Pedro Bem-haja;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, VOLUME: 28, NÚMERO: 1

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8

TÃTULO: As competências digitais de professores de instituições de ensino superior em Cabo Verde - Digital skills of teachers at higher education institutions in Cape Verde. Adaptação de uma ferramenta de autorreflexão - Adaptation of a self-reflection tool
AUTORES: Euclides Manuel Lopes Furtado; Margarida Lucas; Pedro Bem-Haja;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Educação, Sociedade & Culturas, NÚMERO: 69

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9

TÃTULO: The interplay between teachers' trust in artificial intelligence and digital competence Full Text
AUTORES: Lucas, Margarida; Zhang, Yidi; Bem haja, Pedro; Vicente, Paulo Nuno;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES, VOLUME: 29, NÚMERO: 17

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10

TÃTULO: Analysis of short videos on TikTok for learning Portuguese as a foreign language
AUTORES: Zhang, Yidi; Lucas, Margarida; Bem Haja, Pedro; Pedro, Luis;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: COMUNICAR, VOLUME: 31, NÚMERO: 77

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