Teresa Paula Nico Rego Gonçalves
AuthID: R-000-SXX
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TÃTULO: Theory and Texts of Educational Policy: Possibilities and Constraints Full Text
AUTORES: Teresa N R Gonçalves; Elisabete Xavier Gomes; Mariana Gaio Alves; Nair Rios Azevedo;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Studies in Philosophy and Education - Stud Philos Educ, VOLUME: 31, NÚMERO: 3
AUTORES: Teresa N R Gonçalves; Elisabete Xavier Gomes; Mariana Gaio Alves; Nair Rios Azevedo;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Studies in Philosophy and Education - Stud Philos Educ, VOLUME: 31, NÚMERO: 3
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TÃTULO: Análise de registros escritos no âmbito de um processo supervisivo Full Text
AUTORES: Teresa N R Gonçalves; Joana Campos;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação - Ensaio: aval.pol.públ.Educ., VOLUME: 20, NÚMERO: 76
AUTORES: Teresa N R Gonçalves; Joana Campos;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação - Ensaio: aval.pol.públ.Educ., VOLUME: 20, NÚMERO: 76
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TÃTULO: A avaliação do período probatório de professores em Portugal: perspectivas de professores, mentores e gestores
AUTORES: Pedro Rocha dos Reis; Teresa N R Gonçalves; Luciana Mesquita;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação - Ensaio: aval.pol.públ.Educ., VOLUME: 20, NÚMERO: 76
AUTORES: Pedro Rocha dos Reis; Teresa N R Gonçalves; Luciana Mesquita;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação - Ensaio: aval.pol.públ.Educ., VOLUME: 20, NÚMERO: 76
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TÃTULO: Promoção de habilidades cognitivas e educação: um modelo de análise de programas de desenvolvimento cognitivo Full Text
AUTORES: Teresa N R Gonçalves;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Revista Brasileira de Educação - Rev. Bras. Educ., VOLUME: 15, NÚMERO: 45
AUTORES: Teresa N R Gonçalves;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Revista Brasileira de Educação - Rev. Bras. Educ., VOLUME: 15, NÚMERO: 45
