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TÍTULO: ON INFLUENCES OF GENDER ELEMENTS IN THE FORMATION OF PROFESSIONAL IDENTITIES AND IN THE CHOICE OF THE CLASSROOM: WHAT DO THE MALE STUDENTS OF THE UFPE PEDAGOGY COURSE SAY?
AUTORES: Maria da Conceicao Silva Lima; Katia Maria D da Cruz Ramos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: HISTORIA E CULTURA, VOLUME: 7, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS
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TÍTULO: Higher education teaching reconfiguration: a focused view on the Bologna Process  Full Text
AUTORES: Carlinda Leite; Katia Ramos;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EDUCAR EM REVISTA, NÚMERO: 57
INDEXADO EM: WOS
3
TÍTULO: Biochemical Recurrence After Radical Prostatectomy: is the Disease or the Surgeon to Blame? EDITORIAL COMMENT  Full Text
AUTORES: Katia Ramos; Moreira Leite;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: INTERNATIONAL BRAZ J UROL, VOLUME: 37, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: WOS