Paula Alexandra Gomes da Silva
AuthID: R-001-MMV
1
TÃTULO: Evaluating a Multi-Component Classroom Intervention to Teach Accessibility in Higher Education: A Case Study With Persona Cards
AUTORES: Silva, Paula Alexandra; Motti, Vivian Genaro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: IEEE ACCESS, VOLUME: 12
AUTORES: Silva, Paula Alexandra; Motti, Vivian Genaro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: IEEE ACCESS, VOLUME: 12
2
TÃTULO: Understanding Feedback in Rhythmic Gymnastics Training: An Ethnographic-Informed Study of a Competition Class
AUTORES: da Fonseca, Leonor Portugal; Nunes, Francisco; Silva, Paula Alexandra;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: ACM CHI Conference on Human Factors in Computing Sytems (CHI) in PROCEEDINGS OF THE 2024 CHI CONFERENCE ON HUMAN FACTORS IN COMPUTING SYTEMS (CHI 2024)
AUTORES: da Fonseca, Leonor Portugal; Nunes, Francisco; Silva, Paula Alexandra;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: ACM CHI Conference on Human Factors in Computing Sytems (CHI) in PROCEEDINGS OF THE 2024 CHI CONFERENCE ON HUMAN FACTORS IN COMPUTING SYTEMS (CHI 2024)
3
TÃTULO: A Holistic Approach to Wellbeing Through the Life Course: Topics for Learning by the Pandemic Context Post-2020
AUTORES: Carina Dantas; Willeke van Staalduinen; Maddalena Illario; Elizabeth Mestheneos; Tamara Sharshakova; Paula Alexandra Silva; Vesna Žegarac Leskovar; Odeta Manahasa; Enza Tersigni; Fabio Naselli; Mario Losasso; Vanja Skalicky Klemencic;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Urban Book Series, VOLUME: Part F2603
AUTORES: Carina Dantas; Willeke van Staalduinen; Maddalena Illario; Elizabeth Mestheneos; Tamara Sharshakova; Paula Alexandra Silva; Vesna Žegarac Leskovar; Odeta Manahasa; Enza Tersigni; Fabio Naselli; Mario Losasso; Vanja Skalicky Klemencic;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Urban Book Series, VOLUME: Part F2603
4
TÃTULO: The Equality Maturity Model: an actionable tool to advance gender balance in leadership and participation roles
AUTORES: Diaz, Paloma; Silva, Paula Alexandra; Tuma, Katja;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 15th IEEE Global Engineering Education Conference (IEEE EDUCON) in 2024 IEEE GLOBAL ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE, EDUCON 2024
AUTORES: Diaz, Paloma; Silva, Paula Alexandra; Tuma, Katja;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: 15th IEEE Global Engineering Education Conference (IEEE EDUCON) in 2024 IEEE GLOBAL ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE, EDUCON 2024
5
TÃTULO: Developing a digital platform for community-led initiatives: from local agents ' needs to interface design Full Text
AUTORES: Tymoshchuk, Oksana; Antunes, Maria Joao; Almeida, Ana Margarida; Silva, Paula Alexandra; Pedro, Luis; Ramos, Fernando;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: AI & SOCIETY
AUTORES: Tymoshchuk, Oksana; Antunes, Maria Joao; Almeida, Ana Margarida; Silva, Paula Alexandra; Pedro, Luis; Ramos, Fernando;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: AI & SOCIETY
6
TÃTULO: The Robot Eyes Don't Have It.The Presence of Eye Gaze on Collaborative Robots Yields Marginally Higher Human Trust But Lower Performance
AUTORES: Artur Pilacinski; Ana Pinto; Soraia Oliveira ; Eduardo Araujo; Carla Carvalho; Paula Alexandra Silva; Ricardo Matias; Paulo Menezes; Sonia Sousa;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: SSRN Electronic Journal
AUTORES: Artur Pilacinski; Ana Pinto; Soraia Oliveira ; Eduardo Araujo; Carla Carvalho; Paula Alexandra Silva; Ricardo Matias; Paulo Menezes; Sonia Sousa;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: SSRN Electronic Journal
INDEXADO EM: 
CrossRef 
Unpaywall
CrossRef Unpaywall7
TÃTULO: Digital Practices by Citizens During the COVID-19 Pandemic: Findings From an International Multisite Study
AUTORES: Marston, Hannah Ramsden; Ko, Pei Chun; Prabhu, Vishnunarayan Girishan; Freeman, Shannon; Ross, Christopher; Sharaievska, Iryna; Browning, Matthew H. E. M.; Earle, Sarah; Ivan, Loredana; Kanozia, Rubal; Calikoglu, Halime Ozturk; Arslan, Hasan; Bilir Koca, Burcu; Silva, Paula Alexandra; Buttigieg, Sandra C.; Grossschadl, Franziska; Schuttengruber, Gerhilde;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: JMIR MENTAL HEALTH, VOLUME: 10
AUTORES: Marston, Hannah Ramsden; Ko, Pei Chun; Prabhu, Vishnunarayan Girishan; Freeman, Shannon; Ross, Christopher; Sharaievska, Iryna; Browning, Matthew H. E. M.; Earle, Sarah; Ivan, Loredana; Kanozia, Rubal; Calikoglu, Halime Ozturk; Arslan, Hasan; Bilir Koca, Burcu; Silva, Paula Alexandra; Buttigieg, Sandra C.; Grossschadl, Franziska; Schuttengruber, Gerhilde;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: JMIR MENTAL HEALTH, VOLUME: 10
8
TÃTULO: Advances in Tangible and Embodied Interaction for Virtual and Augmented Reality
AUTORES: Cardoso, Jorge C. S.; Perrotta, Andre; Silva, Paula Alexandra; Martins, Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: ELECTRONICS, VOLUME: 12, NÚMERO: 8
AUTORES: Cardoso, Jorge C. S.; Perrotta, Andre; Silva, Paula Alexandra; Martins, Pedro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: ELECTRONICS, VOLUME: 12, NÚMERO: 8
9
TÃTULO: A retrospective analysis and systematic review of the areas of entertainment computing and persuasive technologies for health
AUTORES: Silva, Paula Alexandra; Badia, Sergi Bermdez i; Cameirao, Monica S.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN COMPUTER SCIENCE, VOLUME: 5
AUTORES: Silva, Paula Alexandra; Badia, Sergi Bermdez i; Cameirao, Monica S.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN COMPUTER SCIENCE, VOLUME: 5
10
TÃTULO: The robot eyes don't have it. The presence of eyes on collaborative robots yields marginally higher user trust but lower performance
AUTORES: Pilacinski, Artur; Pinto, Ana; Soraia Oliveira ; Araujo, Eduardo; Carvalho, Carla; Silva, Paula Alexandra; Matias, Ricardo; Menezes, Paulo; Sousa, Sonia;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: HELIYON, VOLUME: 9, NÚMERO: 8
AUTORES: Pilacinski, Artur; Pinto, Ana; Soraia Oliveira ; Araujo, Eduardo; Carvalho, Carla; Silva, Paula Alexandra; Matias, Ricardo; Menezes, Paulo; Sousa, Sonia;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: HELIYON, VOLUME: 9, NÚMERO: 8
