Angélica Maria Reis Monteiro
AuthID: R-001-N0E
11
TÃTULO: Inclusion and Social Justice in Portuguese Schools: Political and Evaluation Discourses; [Inclusão e Justiça Social nas Escolas Portuguesas: Discursos Políticos e de Avaliação]
AUTORES: Carlinda Leite; Angélica Monteiro; Marta Sampaio;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Internacional de Educacion para la Justicia Social, VOLUME: 12, NÚMERO: 2
AUTORES: Carlinda Leite; Angélica Monteiro; Marta Sampaio;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Internacional de Educacion para la Justicia Social, VOLUME: 12, NÚMERO: 2
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12
TÃTULO: Inclusion and Social Justice in Portuguese Schools: Political and Evaluation Discourses
AUTORES: Leite, Carlinda; Monteiro, Angelica; Sampaio, Marta;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCACION PARA LA JUSTICIA SOCIAL, VOLUME: 12, NÚMERO: 2
AUTORES: Leite, Carlinda; Monteiro, Angelica; Sampaio, Marta;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCACION PARA LA JUSTICIA SOCIAL, VOLUME: 12, NÚMERO: 2
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13
TÃTULO: BEPART PROJECT: SCENARIOS OF YOUTH PARTICIPATION AND CURRICULAR INNOVATION AT SCHOOLS
AUTORES: Angelica Monteiro; Carlinda Leite; Marta Sampaio; Rita Barros;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTED2023 Proceedings - INTED Proceedings
AUTORES: Angelica Monteiro; Carlinda Leite; Marta Sampaio; Rita Barros;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTED2023 Proceedings - INTED Proceedings
14
TÃTULO: Políticas de educação nas prisões: uma análise das 10 maiores populações prisionais Full Text
AUTORES: Armando Dantas de Barros Filho; Carlinda Leite; Angélica Maria Reis Monteiro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 28
AUTORES: Armando Dantas de Barros Filho; Carlinda Leite; Angélica Maria Reis Monteiro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 28
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TÃTULO: Education policies in prisons: an analysis focused on the 10 largest prison populations Full Text
AUTORES: Armando Dantas de Barros Filho; Carlinda Leite; Angélica Maria Reis Monteiro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 28
AUTORES: Armando Dantas de Barros Filho; Carlinda Leite; Angélica Maria Reis Monteiro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Brasileira de Educação, VOLUME: 28
16
TÃTULO: Learning with digital technologies in prison: a scoping review Full Text
AUTORES: Rita Barros; Angélica Monteiro; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Digital Education Review, NÚMERO: 43
AUTORES: Rita Barros; Angélica Monteiro; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Digital Education Review, NÚMERO: 43
17
TÃTULO: Inclusão e Justiça Social nas Escolas Portuguesas: Discursos Políticos e de Avaliação
AUTORES: Carlinda Leite; Angélica Monteiro; Marta Sampaio;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, VOLUME: 12, NÚMERO: 2
AUTORES: Carlinda Leite; Angélica Monteiro; Marta Sampaio;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Internacional de Educación para la Justicia Social, VOLUME: 12, NÚMERO: 2
18
TÃTULO: Kids Surfing the Web: A Comparative Study in Portugal
AUTORES: Angélica Monteiro; Cláudia Sousa; Rita Barros;
PUBLICAÇÃO: 2023
AUTORES: Angélica Monteiro; Cláudia Sousa; Rita Barros;
PUBLICAÇÃO: 2023
19
TÃTULO: A LEITURA LITERÁRIA NA ESCOLA: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES PROFICIENTES
AUTORES: Angélica Monteiro; Jenny Iglesias Polydoro Fernandez; Maria Teresa Tedesco;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Caderno Seminal, NÚMERO: 44
AUTORES: Angélica Monteiro; Jenny Iglesias Polydoro Fernandez; Maria Teresa Tedesco;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Caderno Seminal, NÚMERO: 44
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TÃTULO: YOUTH PARTICIPATION: A NEW APPROACH BASED ON THE INTERSECTIONS BETWEEN MODELS, VIEWS AND EUROPEAN POLICIES [La participation des jeunes: une nouvelle approche basée sur les croisements entre les modèles, les regards et les politiques européennes] [Participación de los jóvenes: un nuevo enfoque basado en las intersecciones entre los modelos, los puntos de vista y las políticas europeas]
AUTORES: Barros, RM ; Monteiro, A; Leite, C;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Bordon. Revista de Pedagogia, VOLUME: 74, NÚMERO: 1
AUTORES: Barros, RM ; Monteiro, A; Leite, C;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Bordon. Revista de Pedagogia, VOLUME: 74, NÚMERO: 1
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