31
TÍTULO: Learner Autonomy in Higher Education Towards a validation of the PRO-SDLS scale to Portuguese engineering students
AUTORES: Duarte, M;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: 1st International Conference of the Portuguese-Society-for-Engineering-Education (CISPEE) in 2013 1ST INTERNATIONAL CONFERENCE OF THE PORTUGUESE SOCIETY FOR ENGINEERING EDUCATION (CISPEE)
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
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32
TÍTULO: BLENDED LEARNING AND LEARNER AUTONOMY IN HIGHER EDUCATION: A STUDY WITH MECHANICAL ENGINEERING STUDENTS
AUTORES: Duarte, M;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: 7th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 7TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2013)
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33
TÍTULO: Blended learning and learner autonomy in higher education: a study with mechanical engineering students
AUTORES: Marina Duarte;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Proceedings of INTED2013 Conference
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34
TÍTULO: O ensino superior e a aprendizagem ao longo da vida: reflexões sobre a importância do recurso a metodologias mistas de investigação
AUTORES: Marina Duarte;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Atas do I Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação - O não-formal e o informal em educação: Centralidades e periferias
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35
TÍTULO: ENHANCING STUDENT LEARNING IN MECHANICAL ENGINEERING THERMODYNAMICS WITH A TWO-STAGE TEST
AUTORES: Duarte, M;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: 6th International Conference of Technology, Education and Development (INTED) in INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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36
TÍTULO: Enhancing student learning in Mechanical Engineering Thermodynamics with a two-stage test
AUTORES: Marina Duarte;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Proceedings of INTED2012 Conference
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37
TÍTULO: Avaliação distribuída, sucesso académico e desempenho autónomo: o caso dos estudantes de Termodinâmica da licenciatura em Engenharia Mecânica do ISEP
AUTORES: Marina Duarte;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Atas VII Congresso IberoAmericano de Docência Universitária - Ensino Superior: Inovação e qualidade na docência
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38
TÍTULO: Outcomes, challenges and benefits
AUTORES: Escudeiro, N ; Escudeiro, P; Costa Lobo, C; Duarte, M; Van Assche, K; Roth, H; Sahm, S;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Multinational Undergraduate Team Work: Excellence in International Capstone Projects
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TÍTULO: Developing undergraduate projects in multinational teams to enhance employability
AUTORES: Nuno Escudeiro; Paula Escudeiro; Ana Barata; C Costa Lobo; Marina Duarte; António Costa;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Proceedings of the 7th International CDIO Conference
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TÍTULO: FORMATIVE ASSESSMENT AND MOTIVATION IN HIGHER EDUCATION: A SUCCESSFUL APROACH IN MECHANICAL ENGINEER THERMODYNAMICS
AUTORES: Duarte, M;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: 3rd International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2010)
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