Luís Miguel de Figueiredo Silva de Carvalho
AuthID: R-000-9Q4
1
TÃTULO: Framing School Governance and Teacher Professional Development Using Global Standardized School Assessments
AUTORES: Costa, Estela; Carvalho, Luis Miguel;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 13, NÚMERO: 9
AUTORES: Costa, Estela; Carvalho, Luis Miguel;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 13, NÚMERO: 9
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TÃTULO: New philanthropy in education in Portugal: fabricating social inclusion as policy, knowledge and practice Full Text
AUTORES: Carvalho, Luis Miguel; Viseu, Sofia;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION, VOLUME: 45, NÚMERO: 1
AUTORES: Carvalho, Luis Miguel; Viseu, Sofia;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: DISCOURSE-STUDIES IN THE CULTURAL POLITICS OF EDUCATION, VOLUME: 45, NÚMERO: 1
3
TÃTULO: UIDEF Research syntheses : 2020-2023
AUTORES: Mónica Baptista; Pedro Reis; Sofia Freire; Luís Tinoca; João P d Ponte; Mariana G Alves; Luís M Carvalho; Natália Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: UIDEF Research Syntheses: 2020-2023
AUTORES: Mónica Baptista; Pedro Reis; Sofia Freire; Luís Tinoca; João P d Ponte; Mariana G Alves; Luís M Carvalho; Natália Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: UIDEF Research Syntheses: 2020-2023
INDEXADO EM: 
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Handle NO MEU: 
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TÃTULO: Sínteses de investigação UIDEF : 2020-2023
AUTORES: Mónica Baptista; Pedro Reis; Sofia Freire; Luís Tinoca; João P d Ponte; Mariana G Alves; Luís M Carvalho; Natália Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Sínteses de investigação UIDEF : 2020-2023
AUTORES: Mónica Baptista; Pedro Reis; Sofia Freire; Luís Tinoca; João P d Ponte; Mariana G Alves; Luís M Carvalho; Natália Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Sínteses de investigação UIDEF : 2020-2023
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ORCID5
TÃTULO: The media's role in shaping the public opinion on education: A thematic and frame analysis of externalisation to world situations in the Portuguese media
AUTORES: Santos, I; Carvalho, LM; Melo, BPE;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: RESEARCH IN COMPARATIVE AND INTERNATIONAL EDUCATION, VOLUME: 17, NÚMERO: 1
AUTORES: Santos, I; Carvalho, LM; Melo, BPE;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: RESEARCH IN COMPARATIVE AND INTERNATIONAL EDUCATION, VOLUME: 17, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Policy Networks, Philanthropy, and Education Governance in Portugal: The Raise of Intermediary Actors Full Text
AUTORES: Viseu, S; Carvalho, LM;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: FORO DE EDUCACION, VOLUME: 19, NÚMERO: 1
AUTORES: Viseu, S; Carvalho, LM;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: FORO DE EDUCACION, VOLUME: 19, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Recontextualization of improvement-oriented policies in Portugal: The case of the pilot project for pedagogical innovation (2016-2019)
AUTORES: Carvalho, LM; Costa, E; Almeida, M;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, VOLUME: 110
AUTORES: Carvalho, LM; Costa, E; Almeida, M;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, VOLUME: 110
8
TÃTULO: Depicting the faces of results-oriented regulatory processes in Portugal: National testing in policy texts
AUTORES: Carvalho, LM; Costa, E; Sant'Ovaia, C;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL, VOLUME: 19, NÚMERO: 2
AUTORES: Carvalho, LM; Costa, E; Sant'Ovaia, C;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL, VOLUME: 19, NÚMERO: 2
9
TÃTULO: Processos e sentidos da regulação transnacional da profissão docente: Uma análise das Cimeiras Internacionais sobre a Profissão Docente (2011-2017)
AUTORES: Almeida, M; Viana, J; Carvalho, LM;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Curriculo sem Fronteiras, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
AUTORES: Almeida, M; Viana, J; Carvalho, LM;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Curriculo sem Fronteiras, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
10
TÃTULO: Seção temática reestruturação da profissão docente: Políticas itinerantes e traduções nacionais
AUTORES: Oliveira, DA; Carvalho, LM; Normand, R;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Curriculo sem Fronteiras, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
AUTORES: Oliveira, DA; Carvalho, LM; Normand, R;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Curriculo sem Fronteiras, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
