Instituto Superior de Engenharia do Porto (ISEP)

Instituto Politécnico do Porto (IPP)

Publications Actions
Publicações no Perfil Institucional do Authenticus

Uma Instituição (Grupo) no Authenticus é uma organização que engloba um conjunto de Investigadores (equipa da Instituição ou do Grupo). O conjunto de Investigadores depende da estrutura organizacional da instituição em cada ano e pode ser definido no perfil da Instituição, na secção “Investigadores”. Com base na equipa definida, o Authenticus produz listas de publicações, estatísticas e relatórios institucionais.

As publicações listadas no perfil da Instituição no Authenticus dependem de dois parâmetros:

  • Investigadores associados à equipa da Instituição em cada ano.
  • Origem das Publicações.

As publicações associadas à Instituição podem ter três origens:

  • Publicações validadas pelos membros da equipa - Inclui todas as publicações validadas pelos membros da equipa; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
  • Todas as Publicadas pelos membros da equipa - Inclui todas as anteriores mais aquelas em que um dos autores foi identificado com um membro da equipa, ainda que não tenha sido validada; é necessário que a equipa da Instituição esteja definida.
  • Com Base na Afiliação - inclui todas as publicações que têm a Instituição ou o Grupo mencionado na afiliação; não é necessário que a equipa da Instituição esteja definida mas, por outro lado, não é garantido que todas as publicações da Instituição sejam listadas.
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Publications Count: 5830

382 Team Members
Filters -> Year: 2024
1761
TÍTULO: Finite element method model to predict bulk and flash temperatures on polymer gears  Full Text
AUTORES: Carlos M C G Fernandes ; Diogo M P Rocha; Ramiro C Martins; Luis Magalhaes; Jorge H O Seabra ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: TRIBOLOGY INTERNATIONAL, VOLUME: 120, PÁGINAS: 255-268
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
1762
TÍTULO: First Practical Steps on the Educational Activities using VISIR and Remote Laboratories at UNSE in Partnership with UNED inside the VISIR plus Project
AUTORES: Soria, MF; Fernandez, R; Gomez, M; Paz, H; Pozzo, MI; Dobboletta, E; Fidalgo, A ; Gustavo R. Alves ; Garcia Loro, F; Sancristobal, E; Diaz, G; Castro, M;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 2nd IEEE World Engineering Education Conference (EDUNINE) in 2018 IEEE WORLD ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE (EDUNINE), PÁGINAS: 191-194
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
1763
TÍTULO: Fractional Dynamics of an Infection Model With Time-Varying Drug Exposure
AUTORES: Carla M A Pinto ; Ana R M Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: JOURNAL OF COMPUTATIONAL AND NONLINEAR DYNAMICS, VOLUME: 13, NÚMERO: 9
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 7
1764
TÍTULO: Fractional-order model of wine
AUTORES: Lopes, AM ; Machado, JAT ; Ramalho, E ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Understanding Complex Systems, NÚMERO: 9783319681085, PÁGINAS: 191-203
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 2
1765
TÍTULO: FRASIS - Respiratory function monitoring in asthma using embedded smartphone sensors [FRASIS - Monitorização da função respiratória na asma utilizando os sensores integrados do smartphone]
AUTORES: Couto, M; Almeida, R ; Jácome, C; Conceição, L; Ferreira, A; Marques, P ; Almeida, A; Amaral, R ; Sá Sousa, A; Martins, C; Jacinto, T ; Pereira, M; Pinho, B; Rodrigues, PP; Freitas, A ; Marreiros, G ; Pereira, AC; Fonseca, SC ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Portuguesa de Imunoalergologia, VOLUME: 26, NÚMERO: 4, PÁGINAS: 273-283
INDEXADO EM: Scopus
1766
TÍTULO: Fuzzy Calculus Theory and Its Applications  Full Text
AUTORES: Abu Arqub, O; Pinto, C ; Lopez, RR; Erturk, VS;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: COMPLEXITY, VOLUME: 2018, PÁGINAS: 5463920:1-5463920:2
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef
1767
TÍTULO: General satisfaction in chemical and biological engineering courses: What matters? : 'ception study
AUTORES: Leao, CP; Soares, F ; Peixoto, J; Pereira, IMB; Ribeiro, MM; Esteves, MTS; Guedes, A; Meireles, MJ; Morais, C; Silva, P; Pinheiro, MNC ; Santos, L; Decker, RK; Oliveira, D;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 3rd International Conference of the Portuguese Society for Engineering Education, CISPEE 2018 in 3rd International Conference of the Portuguese Society for Engineering Education, CISPEE 2018
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
1768
TÍTULO: General Satisfaction in Chemical and Biological Engineering Courses: What Matters? A students' perception study
AUTORES: Celina P Leao; Filomena Soares ; Joao Peixoto; Isabel M B Bras Pereira ; M. M. M. Ribeiro; Teresa Sena Esteves, MTS; Anabela Guedes; Joao Meireles, MJ; Cristina Morais; Paulo Silva; Nazare Coelho Pinheiro, MNC ; Laura Santos ; Rodrigo Koerich Decker; Debora Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 3rd International Conference of the Portuguese-Society-for-Engineering-Education (CISPEE) in 2018 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE OF THE PORTUGUESE SOCIETY FOR ENGINEERING EDUCATION (CISPEE)
INDEXADO EM: WOS
1769
TÍTULO: Guest editorial: real-time networks and systems
AUTORES: Faucou, S; Pinho, LM ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: REAL-TIME SYSTEMS, VOLUME: 54, NÚMERO: 4, PÁGINAS: 797-799
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
1770
TÍTULO: GymApp: a Real Time Physical Activity Trainner on Wearable Devices
AUTORES: Viana, Paula ; Ferreira, Tiago ; Castro, Lourenco; Soares, Marcio; Pinto, Jose Pedro ; Andrade, Teresa ; Carvalho, Pedro ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 11th International Conference on Human System Interaction (HSI) in 2018 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMAN SYSTEM INTERACTION (HSI), PÁGINAS: 513-518
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 4
1771
TÍTULO: High-performance and time-predictable embedded computing
AUTORES: Luís Miguel Pinho ; Eduardo Quiñones; Marko Bertogna; Andrea Marongiu; Vincent Nélis; Paolo Gai; Juan Sancho;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: High-Performance and Time-Predictable Embedded Computing, PÁGINAS: 1-207
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 3 Openlibrary
1772
TÍTULO: HIV/HCV coinfection model: a fractional-order perspective for the effect of the HIV viral load
AUTORES: Ana R M Carvalho; Carla M A Pinto ; Dumitru Baleanu;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ADVANCES IN DIFFERENCE EQUATIONS, VOLUME: 2018, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 42
1773
TÍTULO: HOW CONNECTIVITY AND SEARCH FOR PRODUCERS IMPACT PRODUCTION IN INDUSTRY 4.0 NETWORKS
AUTORES: Pereira, A; Simonetto, ED; Putnik, G; de Castro, HCGA ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: BRAZILIAN JOURNAL OF OPERATIONS & PRODUCTION MANAGEMENT, VOLUME: 15, NÚMERO: 4, PÁGINAS: 528-534
INDEXADO EM: WOS CrossRef
1774
TÍTULO: Hyperspectral Imaging for Real-Time Unmanned Aerial Vehicle Maritime Target Detection  Full Text
AUTORES: Sara Freitas ; Hugo Silva ; Jose Almeida ; Eduardo Silva ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: JOURNAL OF INTELLIGENT & ROBOTIC SYSTEMS, VOLUME: 90, NÚMERO: 3-4, PÁGINAS: 551-570
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 22
1775
TÍTULO: Iberian electricity market ontology to enable smart grid market simulation
AUTORES: Gabriel Santos; Tiago Pinto ; Isabel Praça; Zita A Vale;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Energy Inform., VOLUME: 1, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 7
1776
TÍTULO: ICEER2018@Prague: researching towards a sustainable future
AUTORES: Caetano, N.S. ; Manuel C Felgueiras;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 5th International Conference on Energy and Environment Research (ICEER) in 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON ENERGY AND ENVIRONMENT RESEARCH (ICEER 2018), VOLUME: 153, PÁGINAS: 1-9
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
1777
TÍTULO: IEEE 802.15.4e in a Nutshell: Survey and Performance Evaluation  Full Text
AUTORES: Kurunathan, H; Severino, R ; Koubaa, A; Tovar, E ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: IEEE COMMUNICATIONS SURVEYS AND TUTORIALS, VOLUME: 20, NÚMERO: 3, PÁGINAS: 1989-2010
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 28 Handle
1778
TÍTULO: IMPACT OF A NEW TEACHING FRAMEWORK FOR MATH COURSES IN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Carla Pinto ; Jorge Mendonça; Susana Nicola; Lurdes Babo;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN18 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef: 3
1779
TÍTULO: IMPACT OF A NEW TEACHING FRAMEWORK FOR MATH COURSES IN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Pinto, Carla ; Mendonca, Jorge; Nicola, Susana; Lurdes Babo;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 10th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN18: 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES, PÁGINAS: 10513-10520
INDEXADO EM: WOS
1780
TÍTULO: Impact of a remote lab on teaching practices and student learning  Full Text
AUTORES: Viegas, C ; Pavani, A; Lima, N; Marques, A ; Pozzo, I; Dobboletta, E; Atencia, V; Barreto, D; Calliari, F; Fidalgo, A ; Lima, D; Temporao, G; Gustavo R. Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: COMPUTERS & EDUCATION, VOLUME: 126, PÁGINAS: 201-216
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef Handle

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