42
TÍTULO: How student choice consistency affects the success of applications in Portuguese higher education  Full Text
AUTORES: Sa, C; Orlanda Tavares ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: STUDIES IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 43, NÚMERO: 12
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
43
TÍTULO: Introduction
AUTORES: Sónia Cardoso; Maria J Rosa; Cristina Sin ; Orlanda Tavares ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: European Higher Education and the Internal Market
INDEXADO EM: CrossRef
44
TÍTULO: The Bologna Process and the Unachieved Potential for the Creation of a Common Higher Education Market
AUTORES: Cristina Sin ; Orlanda Tavares ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: European Higher Education and the Internal Market
INDEXADO EM: CrossRef: 2
45
TÍTULO: The Visible Hand of the Market in European Higher Education Policies
AUTORES: Orlanda Tavares ; Cristina Sin ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: European Higher Education and the Internal Market
INDEXADO EM: CrossRef
46
TÍTULO: WHAT ACTUALLY MATTERS IN A PHILOSOPHY CURRICULUM?
AUTORES: Orlanda Tavares ; Soares, D; Diana Dias ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: EDULEARN18: 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS CrossRef
47
TÍTULO: Academic Inbreeding in Portugal: Does Insularity Play a Role?
AUTORES: Orlanda Tavares ; Vasco Lanca; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: HIGHER EDUCATION POLICY, VOLUME: 30, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 15
48
TÍTULO: Academics' perceptions of the impact of internal quality assurance on teaching and learning  Full Text
AUTORES: Orlanda Tavares ; Cristina Sin ; Pedro Videira; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: ASSESSMENT & EVALUATION IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 42, NÚMERO: 8
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 17
49
TÍTULO: ACTORS AND FACTORS BEHIND THE DEVELOPMENT OF INTERNAL QUALITY ASSURANCE SYSTEMS
AUTORES: Orlanda Tavares ; Sin, C ; Videira, P;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES (EDULEARN17)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
50
TÍTULO: BARRIERS TO ADULTS' CONTINUING EDUCATION
AUTORES: Orlanda Tavares ; Cristina Sin ; Sonia Cardoso; Pedro Videira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 10th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
Página 5 de 8. Total de resultados: 75.