Paula Maria Machado Cruz Catarino


AuthID: R-000-E7M

Publicações Confirmadas: 211



111
TÍTULO: Learning How to Solve Linear Equation with Equation Buster
AUTORES: Gandra, AP; Aires, AP ; Catarino, P ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL FOR TECHNOLOGY IN MATHEMATICS EDUCATION, VOLUME: 27, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS CrossRef
112
TÍTULO: ON LEONARDO NUMBERS
AUTORES: Catarino, P ; Borges, A;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ACTA MATHEMATICA UNIVERSITATIS COMENIANAE, VOLUME: 89, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS
NO MEU: ORCID
113
TÍTULO: Padovan sequence generalization - a study of matrix and generating function
AUTORES: Vieira, RPM; Alves, FRV; Catarino, PMMC ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: NOTES ON NUMBER THEORY AND DISCRETE MATHEMATICS, VOLUME: 26, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: WOS
114
TÍTULO: TEACHING NUMERICAL SEQUENCES FROM GEOMETRY IN THE 2ND CYCLE OF SECONDARY EDUCATION
AUTORES: Evaristo, J; Catarino, P ; Campos, H. ; Aires, AP ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 14th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
115
TÍTULO: The (s, t)-Padovan Quaternions Matrix Sequence
AUTORES: Renata Passos M Machado Vieira; Francisco Regis V Vieira Alves; Paula Maria M C Machado Cruz Catarino ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: PUNJAB UNIVERSITY JOURNAL OF MATHEMATICS, VOLUME: 52, NÚMERO: 11
INDEXADO EM: WOS
116
TÍTULO: The articulation of didactic engineering with the didactic situations theory: Examples of applications to the study of integer sequences
AUTORES: Catarino, P ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Open Education Studies, VOLUME: 2020, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
NO MEU: ORCID
117
TÍTULO: The Generalized order-m (k-Pell) numbers
AUTORES: Catarino, P ; Vasco, P ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Analele Stiintifice ale Universitatii Al I Cuza din Iasi - Matematica, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
118
TÍTULO: THE HYBRID NUMBERS OF PADOVAN AND SOME IDENTITIES
AUTORES: Mangueira, MCD; Vieira, RPM; Alves, FRV; Catarino, PMMC ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ANNALES MATHEMATICAE SILESIANAE, VOLUME: 34, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 9
NO MEU: ORCID
119
TÍTULO: The Use of Kahoot, GeoGebra and Texas Ti-Nspire Educational Software's in the Teaching of Geometry and Measurement
AUTORES: Paula Sofia Nunes; Paulo Martins ; Paula Catarino ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: 2nd International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2020 in Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education - Second International Conference, TECH-EDU 2020, Vila Real, Portugal, December 2-4, 2020, Proceedings, 3, VOLUME: 1384
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 3
NO MEU: ORCID
120
TÍTULO: UMA PROPOSTA DE INVESTIGAÇÃO HISTÓRICO-EPISTEMOLÓGICA SOBRE SEQUÊNCIAS RECORRENTES DE 2ª ORDEM  Full Text
AUTORES: Francisco Regis Vieira Alves; Paula Maria Machado Cruz Catarino ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: PARADIGMA
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
Página 12 de 22. Total de resultados: 211.

Um espaço para investigadores e suas Instituições

Links Úteis

Ajuda

© 2024 CRACS & Inesc TEC - All Rights Reserved Política de Privacidade | Terms of Service