Paula Maria Machado Cruz Catarino


AuthID: R-000-E7M

Publicações Confirmadas: 211



151
TÍTULO: MANIPULATIVE MATERIALS TO LEARN MATHEMATICAL CONCEPTS IN PRIMARY SCHOOL
AUTORES: Campos, H. ; Joana Soares; Paula Catarino ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
152
TÍTULO: MATHEMATICS IN EVERYDAY LIFE AROUND PROBLEM SOLVING
AUTORES: Campos, H. ; Barbara Morgado; Paula Catarino ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
153
TÍTULO: On hyperbolic k-Pell quaternions sequences
AUTORES: Catarino, P ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ANNALES MATHEMATICAE ET INFORMATICAE, VOLUME: 49
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
154
TÍTULO: ON JACOBSTHAL DIFFERENCE SEQUENCES
AUTORES: Catarino, P ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ACTA MATHEMATICA UNIVERSITATIS COMENIANAE, VOLUME: 87, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
155
TÍTULO: On jacobsthal difference sequences  Full Text
AUTORES: Paula M M C Catarino ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Acta Mathematica Universitatis Comenianae, VOLUME: 87, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
156
TÍTULO: On matrices with the pell, pell-lucas, k−pell and k−pell-lucas quaternions
AUTORES: Catarino, P ; Vasco, P ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Analele Stiintifice ale Universitatii Al I Cuza din Iasi - Matematica, VOLUME: 64, NÚMERO: F2
INDEXADO EM: Scopus
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157
TÍTULO: PERFORMANCE OF FUTURE MATHEMATICS TEACHERS OF BASIC EDUCATION IN SOLVING PROBLEMS
AUTORES: Aires, AP ; Vasco, P ; Catarino, P ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
158
TÍTULO: Students' conceptions about creativity: A case study in 3rd cycle of basic education [Conceções de Alunos sobre Criatividade: Um estudo de caso no 3ºciclo do ensino básico]  Full Text
AUTORES: Rodrigues, A; Catarino, P ; Aires, AP ; Campos, H. ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educacion, VOLUME: 16, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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159
160
TÍTULO: The Views of Engineering Students on Creativity
AUTORES: Paula Catarino ; Maria M. Nascimento ; Eva Morais; Paulo Vasco ; Campos, H. ; Helena Silva; Rita Payan-Carreira; João Monteiro, M;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Contributions to Higher Engineering Education
INDEXADO EM: CrossRef
Página 16 de 22. Total de resultados: 211.

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