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Paula Maria Machado Cruz Catarino
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2001
2000
1999
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40
50
Publicações Confirmadas: 212
161
TÃTULO:
The Views of Engineering Students on Creativity
AUTORES:
Paula Catarino
;
Maria M. Nascimento
;
Eva Morais
;
Paulo Vasco
;
Campos, H.
; Helena Silva;
Rita Payan-Carreira
; João Monteiro, M;
PUBLICAÇÃO:
2018
,
FONTE:
Contributions to Higher Engineering Education
INDEXADO EM:
CrossRef
162
TÃTULO:
A classe dos polinômios bivariados de Fibonacci (PBF): elementos recentes sobre a evolução de um modelo.
Full Text
AUTORES:
Francisco Alves;
Paula Catarino
;
PUBLICAÇÃO:
2017
,
FONTE:
Revista Thema,
VOLUME:
14,
NÚMERO:
1
INDEXADO EM:
CrossRef
NO MEU:
ORCID
163
TÃTULO:
A NOTE ON CERTAIN MATRICES WITH h(x)-FIBONACCI POLYNOMIALS
Full Text
AUTORES:
Catarino, P
;
PUBLICAÇÃO:
2017
,
FONTE:
ACTA MATHEMATICA UNIVERSITATIS COMENIANAE,
VOLUME:
86,
NÚMERO:
2
INDEXADO EM:
Scopus
WOS
NO MEU:
ORCID
164
TÃTULO:
ALGEBRA TITLES - A DYNAMIC PROPOSAL FOR MULTIPLYING POLYNOMIALS IN BASIC EDUCATION
AUTORES:
Ana Paula Lima Gandra
;
Ana Paula Aires
;
Paula Catarino
;
PUBLICAÇÃO:
2017
,
FONTE:
EDULEARN17 Proceedings
INDEXADO EM:
CrossRef
NO MEU:
ORCID
165
TÃTULO:
ALGEBRA TITLES IN BASIC EDUCATION: AN EXAMPLE WITH ALGEBRAIC EXPRESSIONS
AUTORES:
Ana Paula Lima Gandra
;
Ana Paula Aires
;
Paula Catarino
;
PUBLICAÇÃO:
2017
,
FONTE:
EDULEARN17 Proceedings
INDEXADO EM:
CrossRef
NO MEU:
ORCID
166
TÃTULO:
ANALYSIS OF ASSESSMENT IN CALCULUS I IN UNDERGRADUATE ENGINEERING EDUCATION
Full Text
AUTORES:
Carla Alves;
Paula Catarino
;
José Paulo Cravino
;
PUBLICAÇÃO:
2017
,
FONTE:
Revista de Ensino de Engenharia,
VOLUME:
36,
NÚMERO:
2
INDEXADO EM:
CrossRef
NO MEU:
ORCID
167
TÃTULO:
Best approximation pair of two skew lines
Full Text
AUTORES:
Paula Catarino
; Jose Vitoria;
PUBLICAÇÃO:
2017
,
FONTE:
International Journal of Algebra,
VOLUME:
11
INDEXADO EM:
CrossRef
NO MEU:
ORCID
168
TÃTULO:
Incomplete k-pell, k-pell-lucasnumbers and modified k-pell
AUTORES:
Catarino, P
;
Campos, H.
;
PUBLICAÇÃO:
2017
,
FONTE:
Hacettepe Journal of Mathematics and Statistics,
VOLUME:
46,
NÚMERO:
3
INDEXADO EM:
Scopus
CrossRef
NO MEU:
ORCID
169
TÃTULO:
KNOWLEDGE OF FUTURE TEACHERS OF THE FIRST YEARS ON SOLVING MATHEMATICAL PROBLEMS
AUTORES:
Ana Paula Aires
;
Paulo Vasco
;
Paula Catarino
;
PUBLICAÇÃO:
2017
,
FONTE:
11th International Conference on Technology, Education and Development (INTED)
in
INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
INDEXADO EM:
WOS
CrossRef
NO MEU:
ORCID
170
TÃTULO:
MATHEMATICS AND MUSIC: AN INTERDISCIPLINARY PROPOSAL FOR PRIMARY SCHOOL
AUTORES:
Campos, H.
; Bruna Costa;
Paula Catarino
;
PUBLICAÇÃO:
2017
,
FONTE:
11th International Conference on Technology, Education and Development (INTED)
in
INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
INDEXADO EM:
WOS
CrossRef
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