Ana Paula Florêncio Aires


AuthID: R-000-QMV

Publicações Confirmadas: 65



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TÍTULO: STUDENT SUPPORT IN EDUCATION: AN EXPERIENCE WITH TUTORING PROGRAM IN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Paula Catarino ; Ana Paula Aires ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 11th International Conference on Technology, Education and Development (INTED) in INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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TÍTULO: A história da Matemática e a Internet
AUTORES: Ana Aires ; Costa, Cecília ; Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro e Lab_DCT of CIDTFF, ; Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro e Lab_DCT of CIDTFF, ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista de Ciência Elementar, VOLUME: 4, NÚMERO: 4
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TÍTULO: LEARN FIRST DEGREE EQUATIONS WITH ALGEBRA FOUR IN BASIC EDUCATION
AUTORES: Ana Paula Gandra; Ana Paula Aires ; Paula Catarino ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 9th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (iCERi) in ICERI2016: 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION
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TÍTULO: THE USE OF FUNCTON MACHINE: AN EXPERIENCE IN THE CLASSROOM
AUTORES: Ana Paula Gandra; Ana Paula Aires ; Paula Catarino ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 10th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2016: 10TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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TÍTULO: GEOMETRIC REASONING VS. DEFINITION OF CONCEPTS: THE DEFINITION OF SQUARE WITH 6TH GRADE STUDENTS  Full Text
AUTORES: Ana Paula Aires ; Campos, H. ; Ricardo Pocas;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: REVISTA LATINOAMERICANA DE INVESTIGACION EN MATEMATICA EDUCATIVA-RELIME, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
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TÍTULO: Geomtric reasoning vs. definition of concepts: The definition of square with 6th grade students [Raciocínio geométrico versus definição de conceitos: A definição de quadrado com alunos de 6.º ano de escolaridade]  Full Text
AUTORES: Ana Paula Aires ; Universidade de Tras - os - Montes e Alto Douro, UTAD, ; Campos, H. ; Ricardo Poças; Universidade de Tras - os - Montes e Alto Douro, UTAD, ; Universidade de Tras - os - Montes e Alto Douro, UTAD, ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Latinoamericana de Investigacion en Matematica Educativa, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
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TÍTULO: K-Pell, k-Pell-Lucas and modified k-Pell numbers: Some identities and norms of Hankel matrices  Full Text
AUTORES: Vasco, P ; Catarino, P ; Campos, H. ; Aires, AP ; Borges, A;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Journal of Mathematical Analysis, VOLUME: 9, NÚMERO: 1-4
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
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TÍTULO: New families of Jacobsthal and Jacobsthal-Lucas numbers
AUTORES: Paula Catarino ; Paulo Vasco ; Campos, H. ; Ana Paula Aires ; Anabela Borges;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: ALGEBRA & DISCRETE MATHEMATICS, VOLUME: 20, NÚMERO: 1
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TÍTULO: Changes in mathematics official programs, in high school, in Portugal, during XIX century
AUTORES: Ana Paula Aires ; Ana Santiago;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 18th Symposium on Research in Mathematics Education in INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XVIII
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