61
TÍTULO: Prémio de excelência pedagógica na Universidade do Porto: reflexões sobre modos de fazer docente
AUTORES: Carlinda Leite; Amélia Lopes; Fátima Pereira; Miguel Zabalza; Preciosa Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2017
INDEXADO EM: Handle
62
TÍTULO: Editorial
AUTORES: Amélia Lopes; Fernando Remião; Ignacio R Flores;
PUBLICAÇÃO: 2016
INDEXADO EM: Handle
63
TÍTULO: Efeitos da intensificação do trabalho no ensino superior: da fragmentação à articulação entre investigação, ensino, gestão académica e transferência de conhecimento
AUTORES: Carolina Da Costa Santos; Fátima Pereira; Amélia Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 29, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 5
NO MEU: ORCID
64
TÍTULO: Perspetivas sobre práticas de reflexão no estágio em 1º CEB: a voz dos estudantes
AUTORES: Maria Cecília Bento; Amélia Lopes; Maria de Fátima Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, VOLUME: 8, NÚMERO: 15
INDEXADO EM: CrossRef Handle
65
TÍTULO: O MODELO ORGANIZACIONAL DA UNIDADE DE SAÚDE FAMILIAR DE PORTUGAL: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS OFICIAIS  Full Text
AUTORES: Josefa Lusitânia de Jesus Borges; Maria Helena Santana Cruz; Maria Amélia da Costa Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Trabalho, Educação e Saúde, VOLUME: 14, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
67
TÍTULO: Aspergillus fumigatus susceptibility testing by CLSI and EUCAST Guidelines  Full Text
AUTORES: Pinto, E ; Lopes, A; Monteiro, C; Suasa Ard, S; Pinheiro, MD;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: MYCOSES, VOLUME: 58
INDEXADO EM: WOS
68
TÍTULO: Cutaneous infection caused by Scopulariopsis brevicaulis in a renal transplant recipient  Full Text
AUTORES: Pinto, E ; Lopes, A; Monteiro, C; Faria, M; Pinheiro, MD;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: MYCOSES, VOLUME: 58
INDEXADO EM: WOS
69
TÍTULO: Being a teacher educator: professional identities and conceptions of professional education  Full Text
AUTORES: Fatima Pereira; Amelia Lopes; Margarida Marta;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: EDUCATIONAL RESEARCH, VOLUME: 57, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
NO MEU: ORCID
70
TÍTULO: AN ACTION-BASED STUDY ON THE CHANNELS OF DRAMATIC ACTIVITY IN CHILDHOOD EDUCATION
AUTORES: Amelia Lopes; Manuel Neiva; Fatima Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: PERSPECTIVA EDUCACIONAL, VOLUME: 54, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
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