1
TÍTULO: Resilience and mental health in practicing chilean teachers during the pandemic  Full Text
AUTORES: Vergara, Paula Villalobos; Ortuzar, Rodrigo Vergara; Gomez, Maria Catalina Sabando; Peixoto, Francisco J.; Silva, Jose Castro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: TEACHING AND TEACHER EDUCATION, VOLUME: 139
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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2
TÍTULO: Resilience and purpose as predictors of Portuguese school leaders' work well-being
AUTORES: Silva, Jose Castro; Almeida, Ana Patricia; Pacheco, Patricia; Ferreira, Marco;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: JOURNAL OF EDUCATIONAL ADMINISTRATION, VOLUME: 62, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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3
TÍTULO: School leadership engagement: validation of the Portuguese version of UWES scale
AUTORES: Silva, Jose Castro; Ferreira, Marco; Pacheco, Patricia; Almeida, Ana;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 8
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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4
TÍTULO: Interdisciplinary teaching practices in STEAM education in Brazil
AUTORES: Juliana Abra Olivato; José Castro Silva;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: London Review of Education, VOLUME: 21, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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5
TÍTULO: Job demands and resources as predictors of well-being in portuguese teachers  Full Text
AUTORES: Silva, Jose Castro; Peixoto, Francisco; Galhoz, Adriana; Gaitas, Sergio;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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6
TÍTULO: Differentiated instruction: 'to be, or not to be, that is the question'  Full Text
AUTORES: Gaitas, Sergio; Careto, C.; Peixoto, F.; Silva, J. Castro;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF INCLUSIVE EDUCATION
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 4
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7
TÍTULO: The Multidimensional Teachers' Resilience Scale: Validation for Portuguese Teachers
AUTORES: Peixoto, F; Silva, JC; Pipa, J; Wosnitza, M; Mansfield, C;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: JOURNAL OF PSYCHOEDUCATIONAL ASSESSMENT, VOLUME: 38, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 16
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8
TÍTULO: Academic Domain Satisfaction Scale in Portuguese College Students
AUTORES: Leandro S Almeida; Maria do Ceu Taveira; Francisco Peixoto; Jose Castro Silva; Maria Joao Gouveia;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 1, NÚMERO: 54
INDEXADO EM: WOS
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9
TÍTULO: Teacher identity: can ethical orientation be related to perceived competence, psychological needs satisfaction, commitment and global self-esteem?  Full Text
AUTORES: Granjo, M; Silva, JC; Peixoto, F;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF TEACHER EDUCATION, VOLUME: 44, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 21
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10
TÍTULO: Academic domain satisfaction scale in Portuguese college students [Escala de Satisfação no Domínio Académico em Universitários Portugueses]
AUTORES: Almeida, LS; do Céu Taveira, M; Peixoto, F; Silva, JC; Gouveia, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, VOLUME: 54, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
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