41
TÍTULO: e-Teaching Evaluation in Higher Education
AUTORES: Ana Balula; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: SpringerBriefs in Education - Evaluation of Online Higher Education
INDEXADO EM: CrossRef: 1
NO MEU: ORCID
42
TÍTULO: ENHANCING BUSINESS ENGLISH TERMINOLOGY THROUGH CONCEPT MAPPING
AUTORES: Balula, A; Martins, C; Marques, F;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 6th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS Handle
NO MEU: ORCID
43
TÍTULO: Evaluation of Online Higher Education. Learning, Interaction and Technology
AUTORES: Ana Balula; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: SpringerBriefs in Education
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NO MEU: ORCID
45
TÍTULO: O uso de recursos educacionais abertos no ensino superior: potencialidade, desafio e oportunidade
AUTORES: Dalila Coelho; Ana Balula; Fernando Ramos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Indagatio Didactica, VOLUME: 6, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Handle
46
TÍTULO: Avaliação digital como aprendizagem
AUTORES: Ana Balula;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Educação, Formação & Tecnologias, VOLUME: 7, NÚMERO: 1
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47
TÍTULO: Virtual Mobility and Learning for PhD students of six European Countries: students’ programme evaluation
AUTORES: Ana Balula; Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Vocational Training: Research and Realities, VOLUME: 25
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48
TÍTULO: Diversity of Strategies to Promote Effective B-Learning: A Case Study in Higher Education. A Case Study in Higher Education
AUTORES: Pombo, L; Loureiro, MJ; Balula, A; Moreira, A;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Distance and E-Learning in Transition: Learning Innovation, Technology and Social Challenges
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 2
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49
TÍTULO: Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior: Revisão da Literatura Internacional
AUTORES: Marta Pinto; Francislê Souza; Fernanda Nogueira; Ana Balula; Luís Pedro; Lúcia Pombo; Fernando Ramos; António Moreira; Dalila Coelho;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Revista entreideias: educação, cultura e sociedade, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef
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50
TÍTULO: Dinâmicas de Inteligência Emocional para apoiar o aprender
AUTORES: Sannya Rodrigues; Ana Balula; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Congresso Internacional de Inteligência Emocional e Educação: Investigar e Intervir para Mudar
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