Angélica Maria Reis Monteiro
AuthID: R-001-N0E
31
TÃTULO: EDUCATION TOWARDS LITERACY AND DIGITAL CITIZENSHIP OF YOUNG PEOPLE: BEYOND BEING ONLINE
AUTORES: Angélica Monteiro; Elsa Guedes Teixeira; Carlinda Leite; Rita Barros; Preciosa Fernandes; Filipa Soares;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 2
AUTORES: Angélica Monteiro; Elsa Guedes Teixeira; Carlinda Leite; Rita Barros; Preciosa Fernandes; Filipa Soares;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 2
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TÃTULO: An overall picture about academic literature focused on online learning in prison [Uma panorâmica da literatura académica sobre a aprendizagem online em contexto prisional]
AUTORES: Barros, RM; Monteiro, A; Leite, C;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 1
AUTORES: Barros, RM; Monteiro, A; Leite, C;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 1
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
33
TÃTULO: Veteran teachers and digital technologies: myths, beliefs and professional development
AUTORES: Monteiro, A; Mouraz, Ana ; Dotta, LT;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: TEACHERS AND TEACHING, VOLUME: 26, NÚMERO: 7-8
AUTORES: Monteiro, A; Mouraz, Ana ; Dotta, LT;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: TEACHERS AND TEACHING, VOLUME: 26, NÚMERO: 7-8
34
TÃTULO: Digital literacies in higher education: skills, uses, opportunities and obstacles to digital transformation Full Text
AUTORES: Monteiro, AR; Leite, C;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: RED-REVISTA DE EDUCACION A DISTANCIA, VOLUME: 21, NÚMERO: 65
AUTORES: Monteiro, AR; Leite, C;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: RED-REVISTA DE EDUCACION A DISTANCIA, VOLUME: 21, NÚMERO: 65
INDEXADO EM: Scopus WOS
NO MEU: ORCID
35
TÃTULO: AN OVERALL PICTURE ABOUT ACADEMIC LITERATURE FOCUSED ON ONLINE LEARNING IN PRISON
AUTORES: Rita Manuela Barros; Angélica Monteiro; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 1
AUTORES: Rita Manuela Barros; Angélica Monteiro; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 1
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TÃTULO: Digital literacies in higher education. Skills, uses, opportunities and obstacles to digital transformation Full Text
AUTORES: Angélica Monteiro; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista de Educación a Distancia (RED), VOLUME: 21, NÚMERO: 65
AUTORES: Angélica Monteiro; Carlinda Leite;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista de Educación a Distancia (RED), VOLUME: 21, NÚMERO: 65
37
TÃTULO: Digital technologies in the academic literature of adult education
AUTORES: Ana Carla Anselmo D da Silva Machado; Carlinda Maria Ferreira A F Alves Faustino Leite; Angelica Maria R Reis Monteiro;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: LAPLAGE EM REVISTA, VOLUME: 5, NÚMERO: 2
AUTORES: Ana Carla Anselmo D da Silva Machado; Carlinda Maria Ferreira A F Alves Faustino Leite; Angelica Maria R Reis Monteiro;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: LAPLAGE EM REVISTA, VOLUME: 5, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
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TÃTULO: Formative self-efficacy and involvement in the learning processes of Portuguese students older than 23 years [Autoeficácia formativa e envolvimento nos processos de aprendizagem de estudantes portugueses maiores de 23 anos]
AUTORES: Barros, R; Monteiro, A; Sousa, C;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 32, NÚMERO: 1
AUTORES: Barros, R; Monteiro, A; Sousa, C;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Portuguesa de Educacao, VOLUME: 32, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
39
TÃTULO: As tecnologias digitais na literatura académica da educação de adultos
AUTORES: Ana Carla Anselmo da Silva Machado; Carlinda Maria Ferreira Alves Faustino Leite; Angélica Maria Reis Monteiro;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: LAPLAGE EM REVISTA, VOLUME: 5, NÚMERO: 2
AUTORES: Ana Carla Anselmo da Silva Machado; Carlinda Maria Ferreira Alves Faustino Leite; Angélica Maria Reis Monteiro;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: LAPLAGE EM REVISTA, VOLUME: 5, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Autoeficácia formativa e envolvimento nos processos de aprendizagem de estudantes portugueses maiores de 23 anos. Formative self-efficacy and involvement in the learning processes of Portuguese students older than 23 years
AUTORES: Rita Barros; Angélica Monteiro; Cláudia Sousa;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 32, NÚMERO: 1
AUTORES: Rita Barros; Angélica Monteiro; Cláudia Sousa;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 32, NÚMERO: 1