Francisco José Brito Peixoto


AuthID: R-000-5BE

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TÍTULO: Resilience in Education. Concepts, Contexts and Connections
AUTORES: Marold Wosnitza; Francisco Peixoto; Susan Beltman; Caroline F Mansfield;
PUBLICAÇÃO: 2018
INDEXADO EM: CrossRef: 29
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43
TÍTULO: Efeitos do género, tempo de serviço e orientação religiosa da escola na dimensão ética e afetiva da identidade docente  Full Text
AUTORES: Manuel Granjo; Francisco Peixoto;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: PSICOLOGIA, VOLUME: 32, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
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TÍTULO: Validation of the self-concept and self-esteem scale for pre-adolescents (EAAPA) and analysis of structural organization of self-concept [Validação da Escala de Autoconceito e Autoestima para Pré-adolescentes (EAAPA) e Análise da Estrutura Organizativa do Autoconceito]
AUTORES: Peixoto, F; Mata, L; Monteiro, V; Sanches, C; Bártolo Ribeiro, R; Pipa, J;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, VOLUME: 1, NÚMERO: 43
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
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TÍTULO: Validation of the Self-concept and Self-esteem Scale for Pre-adolescents (EAAPA) and Analysis of Structural Organization of Self-concept
AUTORES: Francisco Peixoto; Lourdes Mata; Vera Monteiro; Cristina Sanches; Rui Bartolo Ribeiro; Joana Pipa;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 1, NÚMERO: 43
INDEXADO EM: WOS
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TÍTULO: The Goal Orientations Scale (GOS): Validation for Portuguese students  Full Text
AUTORES: Pipa, J; Peixoto, F; Mata, L; Monteiro, V; Sanches, C;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 14, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 3
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TÍTULO: Mathematics: I don’t like it! i like it! very much, a little, not at all… social support and emotions in students from 2nd and 3rd cycles of education
AUTORES: Monteiro, V; Peixoto, F; Mata, L; Sanches, C;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 35, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 12 Handle
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TÍTULO: “To learn, or to be the best?”: Achievement goal profiles in pre-adolescents  Full Text
AUTORES: Peixoto, F; Pipa, J; Mata, L; Monteiro, V; Sanches, C;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 35, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 2
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TÍTULO: Corrigendum: "To be or not to be retained... That's the question!" retention, self-esteem, self-concept, achievement goals and grades [Front. Psychol, 7, (2016) (1550)] doi: 10.3389/fpsyg.2016.01550  Full Text
AUTORES: Francisco Peixoto; Vera Monteiro; Lourdes Mata; Cristina Sanches; Joana Pipa; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Frontiers in Psychology, VOLUME: 8, NÚMERO: JUL
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 2
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TÍTULO: Emoções face à matemática e progressão na escolaridade - Estudo longitudinal com alunos do 5º e do 7º anos de escolaridade  Full Text
AUTORES: Lourdes Mata; Francisco Peixoto; Vera Monteiro; Cristina Sanches;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 35, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
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