51
TÍTULO: Academics' perceptions of the impact of internal quality assurance on teaching and learning  Full Text
AUTORES: Orlanda Tavares ; Cristina Sin ; Pedro Videira; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: ASSESSMENT & EVALUATION IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 42, NÚMERO: 8
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 17
52
TÍTULO: ACTORS AND FACTORS BEHIND THE DEVELOPMENT OF INTERNAL QUALITY ASSURANCE SYSTEMS
AUTORES: Orlanda Tavares ; Sin, C ; Videira, P;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES (EDULEARN17)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
53
TÍTULO: BARRIERS TO ADULTS' CONTINUING EDUCATION
AUTORES: Orlanda Tavares ; Cristina Sin ; Sonia Cardoso; Pedro Videira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 10th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017)
INDEXADO EM: WOS CrossRef
54
TÍTULO: Reasons for the poor employability of the first degree in students' perceptions
AUTORES: Sin, C ; Orlanda Tavares ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: PROCEEDINGS OF THE HEAD'17 - 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES
INDEXADO EM: WOS CrossRef
55
TÍTULO: Student Mobility in Portugal: Grappling With Adversity. Grappling With Adversity
AUTORES: Cristina Sin ; Orlanda Tavares ; Guy Neave;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: JOURNAL OF STUDIES IN INTERNATIONAL EDUCATION, VOLUME: 21, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 9
56
TÍTULO: Students’ Drop Out, Higher Education
AUTORES: Sonia Cardoso; Orlanda Tavares ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Encyclopedia of International Higher Education Systems and Institutions
INDEXADO EM: CrossRef
57
TÍTULO: Taking stock of changes in quality assurance in Portuguese higher education between 2007 and 2015
AUTORES: Sin, C ; Orlanda Tavares ; Amaral, A ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: DEBATS-REVISTA DE CULTURA PODER I SOCIETAT, VOLUME: 131, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS CrossRef
58
TÍTULO: The impact of programme accreditation on Portuguese higher education provision  Full Text
AUTORES: Cristina Sin ; Orlanda Tavares ; Alberto Amaral ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: ASSESSMENT & EVALUATION IN HIGHER EDUCATION, VOLUME: 42, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 21
59
TÍTULO: The role of students' employability perceptions on Portuguese higher education choices  Full Text
AUTORES: Orlanda Tavares ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: JOURNAL OF EDUCATION AND WORK, VOLUME: 30, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 4
60
TÍTULO: Conclusions
AUTORES: Maria João Rosa; Cláudia S Sarrico; Orlanda Tavares ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Cross-Border Higher Education and Quality Assurance
INDEXADO EM: CrossRef: 1
Página 6 de 8. Total de resultados: 78.