2
TÍTULO: Does math education modify the approximate number system? A comparison of schooled and unschooled adults  Full Text
AUTORES: Nys, J; Ventura, P ; Fernandes, T ; Querido, L; Leybaert, J; Content, A;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Trends in Neuroscience and Education, VOLUME: 2, NÚMERO: 1
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3
TÍTULO: From hand to eye: The role of literacy, familiarity, graspability, and vision-for-action on enantiomorphy  Full Text
AUTORES: Tania Fernandes ; Regine Kolinsky;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: ACTA PSYCHOLOGICA, VOLUME: 142, NÚMERO: 1
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4
TÍTULO: Literacy acquisition reduces the influence of automatic holistic processing of faces and houses  Full Text
AUTORES: Paulo Ventura ; Tania Fernandes ; Laurent Cohen; Jose Morais; Regine Kolinsky; Stanislas Dehaene;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: NEUROSCIENCE LETTERS, VOLUME: 554
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5
TÍTULO: Enantiomorphy Through the Looking Glass: Literacy Effects on Mirror-Image Discrimination
AUTORES: Regine Kolinsky; Arlette Verhaeghe; Tania Fernandes ; Elias Jose Mengarda; Loni Grimm Cabral; Jose Morais;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY-GENERAL, VOLUME: 140, NÚMERO: 2
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6
TÍTULO: Effects of schooling and literacy on linguistic abstraction: The role of holistic vs. analytic processing styles
AUTORES: Klein, O; Ventura, P ; Fernandes, T ; Marques, LG ; Licata, L; Semin, GR;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF SOCIAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 40, NÚMERO: 7
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7
TÍTULO: The impact of attention load on the use of statistical information and coarticulation as speech segmentation cues
AUTORES: Tania Fernandes ; Regine Kolinsky; Paulo Ventura ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: ATTENTION PERCEPTION & PSYCHOPHYSICS, VOLUME: 72, NÚMERO: 6
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8
TÍTULO: The metamorphosis of the statistical segmentation output: Lexicalization during artificial language learning  Full Text
AUTORES: Tania Fernandes ; Regine Kolinsky; Paulo Ventura ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: COGNITION, VOLUME: 112, NÚMERO: 3
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9
TÍTULO: Schooling in western culture promotes context-free processing  Full Text
AUTORES: Paulo Ventura ; Chotiga Pattamadilok; Tania Fernandes ; Olivier Klein; Jose Morais; Regine Kolinsky;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: JOURNAL OF EXPERIMENTAL CHILD PSYCHOLOGY, VOLUME: 100, NÚMERO: 2
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10
TÍTULO: Statistical information and coarticulation as cues to word boundaries: A matter of signal quality
AUTORES: Tania Fernandes ; Paulo Ventura ; Regine Kolinsky;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: PERCEPTION & PSYCHOPHYSICS, VOLUME: 69, NÚMERO: 6
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