Fernando Manuel Lourenço Martins


AuthID: R-000-51R

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TÍTULO: Abdominal wall muscle ultrasound assessment and level of experience in Pilates - an exploratory study  Full Text
AUTORES: Pereira, Mario; Andre, Alexandra; Dias, Goncalo; Castro, Maria Antonio; Mendes, Rui; Fernando M.L. Martins ; Gomes, Ricardo; Vaz, Vasco;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: RETOS-NUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA DEPORTE Y RECREACION, VOLUME: 62, NÚMERO: 62
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2
TÍTULO: Comprehensive Analysis of the Image of Group Fitness Instructors: Intra- and Inter-Country Comparison between Portugal and Romania
AUTORES: Viorel Petru Ardelean; Vlad Adrian Geantă; Corina Dulceanu; Claudiu Bulzan; Guilherme Eustáquio Furtado; Ricardo Gomes; Fernando M.L. Martins ; Francisco Campos;
PUBLICAÇÃO: 2024
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3
TÍTULO: Desenvolver o Pensamento Computacional através do Ensino Exploratório numa Aula de Matemática do 4.º Ano de Escolaridade
AUTORES: João Carvalho; Tatiana Couceiro; Tatiana Gomes; Rita Neves Rodrigues; José Sacramento; Rita Pereira; Yelitza Freitas; Costa, Cecília; Fernando M.L. Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), NÚMERO: 22
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4
TÍTULO: Educational robotics and primary school mathematics teaching: An analysis of pre-service teachers didactic-mathematical knowledge
AUTORES: Ricardo Silva; Costa, Cecília; Yelitza Freitas; Fernando M.L. Martins ; Manuel Cebrián de la Serna;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, VOLUME: 20, NÚMERO: 10
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5
TÍTULO: Exploratory teaching: Integrating applet to teach arithmetic multiplication operation
AUTORES: Yelitza Aveiro Freitas; Maryam Abbasi; Sónia Brito Costa; Ricardo Pinto; Virgílio Rato; Fernando M.L. Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, VOLUME: 20, NÚMERO: 12
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6
TÍTULO: Formative evaluation with technologies among teachers for the development of educational innovation projects
AUTORES: Violeta Cebrián Robles; Francisco José Ruíz Rey; Manuel Cebrián De la serna; Fernando M.L. Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: International Journal of Educational Research and Innovation, VOLUME: 2024, NÚMERO: 22
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7
TÍTULO: Integration of computational thinking in initial teacher training for primary schools: a systematic review
AUTORES: Rodrigues, Rita Neves; Costa, Cecília; Fernando M.L. Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: FRONTIERS IN EDUCATION, VOLUME: 9
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8
9
TÍTULO: Physical and Physiological Demands of Amateur Portuguese Field and Assistant Football Referees
AUTORES: Gomes, Ricardo; Mendes, Rodrigo; Ferreira, Amaro; Mendes, Rui; Dias, Goncalo; Fernando M.L. Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: SPORTS, VOLUME: 12, NÚMERO: 5
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10
TÍTULO: Pre-service teachers’ competencies to develop computational thinking: A Portuguese tool to analyse Computational Thinking
AUTORES: Rita Neves Rodrigues; Sónia Brito-Costa ; Maryam Abbasi; Cecília Costa; Fernando M.L. Martins ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, VOLUME: 20, NÚMERO: 11
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