Maria João Rama Seabra Santos
AuthID: R-000-BXP
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TÃTULO: PERCEPTIONS OF SIBLINGS OF PEOPLE WITH ID ABOUT THEIR FAMILY EXPERIENCES AS A SIBLING Full Text
AUTORES: Correia, AR; Seabra Santos, MJS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF INTELLECTUAL DISABILITY RESEARCH, VOLUME: 63, NÚMERO: 7
AUTORES: Correia, AR; Seabra Santos, MJS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF INTELLECTUAL DISABILITY RESEARCH, VOLUME: 63, NÚMERO: 7
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WOS
WOS22
TÃTULO: Psychological Tests in Portugal: Attitudes, Problems and User Profiles
AUTORES: Maria Joao Seabra Santos; Pedro Armelim Almiro; Mario R Simoes; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 4, NÚMERO: 53
AUTORES: Maria Joao Seabra Santos; Pedro Armelim Almiro; Mario R Simoes; Leandro S Almeida;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOLUME: 4, NÚMERO: 53
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WOS23
TÃTULO: Psychological tests in Portugal: Attitudes, problems and user profiles [Testes Psicológicos em Portugal: Atitudes, Problemas e Perfil dos Utilizadores]
AUTORES: Seabra Santos, MJ; Almiro, PA; Simões, MR; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, VOLUME: 53, NÚMERO: 4
AUTORES: Seabra Santos, MJ; Almiro, PA; Simões, MR; Almeida, LS;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Revista Iberoamericana de Diagnostico y Evaluacion Psicologica, VOLUME: 53, NÚMERO: 4
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ORCID24
TÃTULO: Observation of teacher-student interaction in preschool: The teacher-pupil observation tool [Observação da Interação Professor-Aluno no Jardim de Infância: O Teacher-Pupil Observation Tool]
AUTORES: Major, S; Seabra Santos, MJ; Gaspar, MF; Pimentel, M; Azevedo, AF; Homem, TC; Baptista, E;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Avaliacao Psicologica, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
AUTORES: Major, S; Seabra Santos, MJ; Gaspar, MF; Pimentel, M; Azevedo, AF; Homem, TC; Baptista, E;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Avaliacao Psicologica, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
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ORCID25
TÃTULO: Factor Structure and Measurement Invariance of the Coimbra Neuropsychological Assessment Battery (BANC)
AUTORES: Moura, O; Albuquerque, CP; Pinho, MS; Vilar, M; Lopes, AF; Alberto, I; Pereira, M; Santos, MJS; Simoes, MR;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ARCHIVES OF CLINICAL NEUROPSYCHOLOGY, VOLUME: 33, NÚMERO: 1
AUTORES: Moura, O; Albuquerque, CP; Pinho, MS; Vilar, M; Lopes, AF; Alberto, I; Pereira, M; Santos, MJS; Simoes, MR;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ARCHIVES OF CLINICAL NEUROPSYCHOLOGY, VOLUME: 33, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Preschool teachers and classroom aides: Same context, similar perceptions of children's behaviors?
AUTORES: Major, SO; Seabra Santos, MJ; Gaspar, MF;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS, VOLUME: 55, NÚMERO: 7
AUTORES: Major, SO; Seabra Santos, MJ; Gaspar, MF;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS, VOLUME: 55, NÚMERO: 7
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TÃTULO: Promoting Mental Health in Disadvantaged Preschoolers: A Cluster Randomized Controlled Trial of Teacher Training Effects
AUTORES: Seabra Santos, MJ; Gaspar, MF; Major, SO; Patras, J; Azevedo, AF; Homem, TC; Pimentel, M; Baptista, E; Klest, S; Vale, V;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: JOURNAL OF CHILD AND FAMILY STUDIES, VOLUME: 27, NÚMERO: 12
AUTORES: Seabra Santos, MJ; Gaspar, MF; Major, SO; Patras, J; Azevedo, AF; Homem, TC; Pimentel, M; Baptista, E; Klest, S; Vale, V;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: JOURNAL OF CHILD AND FAMILY STUDIES, VOLUME: 27, NÚMERO: 12
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TÃTULO: Latent profile analysis: another approach to look at parent-teacher agreement on preschoolers' behavior problems
AUTORES: Major, S; Seabra Santos, MJ; Martin, RP;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: EUROPEAN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH JOURNAL, VOLUME: 26, NÚMERO: 5
AUTORES: Major, S; Seabra Santos, MJ; Martin, RP;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: EUROPEAN EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH JOURNAL, VOLUME: 26, NÚMERO: 5
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TÃTULO: Family quality of life in intellectual disability: A systematic review of studies [Qualidade de vida familiar na deficiência intelectual: Revisão sistemática de estudos]
AUTORES: Correia, RA; Seabra Santos, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Psicologia: Teoria e Pesquisa, VOLUME: 34
AUTORES: Correia, RA; Seabra Santos, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Psicologia: Teoria e Pesquisa, VOLUME: 34
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ORCID30
TÃTULO: Giving Voice to Persons With Intellectual Disabilities About Family Quality of Life
AUTORES: Correia, RA; Seabra Santos, MJ; Pinto, PC; Brown, I;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: JOURNAL OF POLICY AND PRACTICE IN INTELLECTUAL DISABILITIES, VOLUME: 14, NÚMERO: 1
AUTORES: Correia, RA; Seabra Santos, MJ; Pinto, PC; Brown, I;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: JOURNAL OF POLICY AND PRACTICE IN INTELLECTUAL DISABILITIES, VOLUME: 14, NÚMERO: 1
