Maria Leonor de Almeida Domingues Santos
AuthID: R-000-C1W
1
TITLE: PORTEFÓLIO REFLEXIVO DE MATEMÁTICA ENQUANTO INSTRUMENTO DE AUTORREGULAÇÃO DAS APRENDIZAGENS DE ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO - REFLECTIVE PORTFOLIO OF MATHEMATICS AS A TOOL FOR SELF- REGULATION OF LEARNING FOR HIGH SCHOOL STUDENTS - PORTEFÓLIO REFLEXIVO DE MATEMÁTICA ENQUANTO INSTRUMENTO DE AUTORREGULAÇÃO DAS APRENDIZAGENS DE ALUNOS DO ENSINO SECUNDÁRIO
AUTHORS: Célia Dias; Leonor Santos;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, VOLUME: 19, ISSUE: 2
AUTHORS: Célia Dias; Leonor Santos;
PUBLISHED: 2023, SOURCE: Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, VOLUME: 19, ISSUE: 2
2
TITLE: Teachers’ Understanding of Generalizing and Justifying in a Professional Development Course
AUTHORS: Santos, L; Mata Pereira, J; da Ponte, JP; Oliveira, H;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, VOLUME: 18, ISSUE: 1
AUTHORS: Santos, L; Mata Pereira, J; da Ponte, JP; Oliveira, H;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, VOLUME: 18, ISSUE: 1
3
TITLE: O feedback como uma poderosa ferramenta para a aprendizagem matemática: uma meta-análise de estudos portugueses
AUTHORS: Leonor Santos;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revemop, VOLUME: 4
AUTHORS: Leonor Santos;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revemop, VOLUME: 4
4
TITLE: Tecnologias digitais nos currículos prescritos de Matemática no Brasil e em Portugal
AUTHORS: Marcelo de Oliveira Dias; Leonor Santos; Jonei Cerqueira Barbosa;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Ensino em Re-Vista
AUTHORS: Marcelo de Oliveira Dias; Leonor Santos; Jonei Cerqueira Barbosa;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Ensino em Re-Vista
5
TITLE: Comparative study on current recommendations on technologies for the Teaching of Mathematics in Brazil and Portugal
AUTHORS: Marcelo De Oliveira Dias; Leonor Santos;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Acta Scientiae, VOLUME: 22, ISSUE: 6
AUTHORS: Marcelo De Oliveira Dias; Leonor Santos;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Acta Scientiae, VOLUME: 22, ISSUE: 6
6
TITLE: Avaliar para aprender em inglês e matemática no ensino secundário
AUTHORS: Isabel Vieira; Leonor Santos;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Linhas Críticas, VOLUME: 25
AUTHORS: Isabel Vieira; Leonor Santos;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Linhas Críticas, VOLUME: 25
7
TITLE: Avaliar para aprender em inglês e matemática no ensino secundário
AUTHORS: Isabel Vieira; Leonor Santos;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Linhas Críticas, VOLUME: 25
AUTHORS: Isabel Vieira; Leonor Santos;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Linhas Críticas, VOLUME: 25
8
TITLE: Self-regulation capacity of middle school students in mathematics
AUTHORS: Semana, S; Santos, L;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: ZDM-MATHEMATICS EDUCATION, VOLUME: 50, ISSUE: 4
AUTHORS: Semana, S; Santos, L;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: ZDM-MATHEMATICS EDUCATION, VOLUME: 50, ISSUE: 4
9
TITLE: Compreensão da Representação Bidimensional de Policubos por Alunos do 6° ano em Tarefas de Avaliação Externa
AUTHORS: Paula Vieira da Silva; Leonor Santos;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Bolema: Boletim de Educação Matemática, VOLUME: 32, ISSUE: 62
AUTHORS: Paula Vieira da Silva; Leonor Santos;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Bolema: Boletim de Educação Matemática, VOLUME: 32, ISSUE: 62
