Marina Gomes Serra Lemos
AuthID: R-000-CTD
1
TÃTULO: A An online genetic counselling narrative group as a tool for supporting patients with hereditary ataxias in Portugal Full Text
AUTORES: Paneque, Milena ; Policarpo, Mariana; Barbosa, Maria; Lemos, Marina; Mendes, Alvaro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: 55th European-Society-of-Human-Genetics (ESHG) Conference in EUROPEAN JOURNAL OF HUMAN GENETICS, VOLUME: 31
AUTORES: Paneque, Milena ; Policarpo, Mariana; Barbosa, Maria; Lemos, Marina; Mendes, Alvaro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: 55th European-Society-of-Human-Genetics (ESHG) Conference in EUROPEAN JOURNAL OF HUMAN GENETICS, VOLUME: 31
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WOS2
TÃTULO: The Influence of Students' Self-Determination and Personal Achievement Goals in Learning and Engagement: A Mediation Model for Traditional and Nontraditional Students
AUTORES: Rothes, Ana; Lemos, Marina S.; Goncalves, Teresa;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 12, NÚMERO: 6
AUTORES: Rothes, Ana; Lemos, Marina S.; Goncalves, Teresa;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 12, NÚMERO: 6
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WOS3
TÃTULO: A GENETIC COUNSELLING NARRATIVE INTERVENTION GROUP AS A TOOL TO SUPPORT PATIENTS WITH HEREDITARY ATAXIAS IN PORTUGAL Full Text
AUTORES: Policarpo, Mariana; Barbosa, Maria; Lemos, Marina S.; Mendes, Alvaro; Paneque, Milena;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: MEDICINE, VOLUME: 101, NÚMERO: 30
AUTORES: Policarpo, Mariana; Barbosa, Maria; Lemos, Marina S.; Mendes, Alvaro; Paneque, Milena;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: MEDICINE, VOLUME: 101, NÚMERO: 30
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WOS4
TÃTULO: Delivering Group Lifestyle Triple P through digital practice: A case study with Portuguese parents Full Text
AUTORES: Canario, C; Abreu Lima, I; Santos, S; Silva Martins, M; Campos, J; Rodrigues, CE; Tavares, M; Mansilha, H; Torres, S ; Lemos, MS; Cruz, O;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: JOURNAL OF FAMILY THERAPY
AUTORES: Canario, C; Abreu Lima, I; Santos, S; Silva Martins, M; Campos, J; Rodrigues, CE; Tavares, M; Mansilha, H; Torres, S ; Lemos, MS; Cruz, O;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: JOURNAL OF FAMILY THERAPY
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WOS5
TÃTULO: Disease-related Parenting Stress in the Post-treatment Phase of Pediatric Cancer
AUTORES: Lemos, MS; Lima, L ; Silva, Rosa ; Fontoura, S;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: COMPREHENSIVE CHILD AND ADOLESCENT NURSING-BUILDNG EVIDENCE FOR PRACTICE, VOLUME: 43, NÚMERO: 1
AUTORES: Lemos, MS; Lima, L ; Silva, Rosa ; Fontoura, S;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: COMPREHENSIVE CHILD AND ADOLESCENT NURSING-BUILDNG EVIDENCE FOR PRACTICE, VOLUME: 43, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Examining differential trajectories of engagement over the transition to secondary school: The role of perceived control
AUTORES: Lemos, MS; Goncalves, T; Cadima, J ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF BEHAVIORAL DEVELOPMENT, VOLUME: 44, NÚMERO: 4
AUTORES: Lemos, MS; Goncalves, T; Cadima, J ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF BEHAVIORAL DEVELOPMENT, VOLUME: 44, NÚMERO: 4
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TÃTULO: How Children Made Sense of the Flu Pandemic
AUTORES: Lima, L ; Lemos, MS;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Relational Concepts in Medicine
AUTORES: Lima, L ; Lemos, MS;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Relational Concepts in Medicine
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TÃTULO: Quality-of-life outcomes of a weight management program for adolescents based on motivational interviewing Full Text
AUTORES: Silvia Freira; Helena Fonseca; Geoffrey Williams; Marta Ribeiro; Fernanda Pena; Maria do Ceu Machado; Marina Serra Lemos;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: PATIENT EDUCATION AND COUNSELING, VOLUME: 102, NÚMERO: 4
AUTORES: Silvia Freira; Helena Fonseca; Geoffrey Williams; Marta Ribeiro; Fernanda Pena; Maria do Ceu Machado; Marina Serra Lemos;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: PATIENT EDUCATION AND COUNSELING, VOLUME: 102, NÚMERO: 4
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Scopus WOS9
TÃTULO: Dangerous and precarious work and the high cost of emotional demands controlled by alcohol: A systematic review
AUTORES: Marins, G; Cunha, L; Lacomblez, M;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Studies in Systems, Decision and Control, VOLUME: 202
AUTORES: Marins, G; Cunha, L; Lacomblez, M;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Studies in Systems, Decision and Control, VOLUME: 202
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TÃTULO: Adaptation and Validation of a Measure of Students' Adaptive and Maladaptive Ways of Coping With Academic Problems
AUTORES: Teresa Goncalves; Marina S Lemos; Catarina Canario;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF PSYCHOEDUCATIONAL ASSESSMENT, VOLUME: 37, NÚMERO: 6
AUTORES: Teresa Goncalves; Marina S Lemos; Catarina Canario;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF PSYCHOEDUCATIONAL ASSESSMENT, VOLUME: 37, NÚMERO: 6
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