Preciosa Teixeira Fernandes
AuthID: R-000-F57
11
TÃTULO: O GERM NA AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS: ressonâncias na Cultura Escolar e Profissional Docente Full Text
AUTORES: Paulo Marinho; Preciosa Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Curriculo sem Fronteiras, VOLUME: 23
AUTORES: Paulo Marinho; Preciosa Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Curriculo sem Fronteiras, VOLUME: 23
INDEXADO EM: 
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Scopus12
TÃTULO: Atividades práticas no processo de formação em Fisioterapia no Brasil e em Portugal: olhar de docentes e gestores
AUTORES: Marcia Regina da Silva; Fátima Ferretti; Preciosa Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Interface - Comunicação, Saúde, Educação, VOLUME: 27
AUTORES: Marcia Regina da Silva; Fátima Ferretti; Preciosa Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Interface - Comunicação, Saúde, Educação, VOLUME: 27
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TÃTULO: TECNOLOGIAS DIGITAIS E CAPITAL CULTURAL – ASSOCIAÇÃO ENTRE O NÍVEL DE ESCOLARIDADE DOS PAIS E UTILIZAÇÃO PELOS ALUNOS DE TECNOLOGIAS DIGITAIS
AUTORES: Carla Vilhena; Sandra T Valadas; Preciosa Fernandes; Carla Figueiredo;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 1
AUTORES: Carla Vilhena; Sandra T Valadas; Preciosa Fernandes; Carla Figueiredo;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 1
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TÃTULO: Percepciones docentes sobre prácticas democráticas en centros educativos de Portugal y España
AUTORES: Preciosa Fernandes; Guillermina Belavi; Carla Figueiredo; Maitane Basasoro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, VOLUME: 27, NÚMERO: 2
AUTORES: Preciosa Fernandes; Guillermina Belavi; Carla Figueiredo; Maitane Basasoro;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, VOLUME: 27, NÚMERO: 2
15
TÃTULO: Internacionalização na formação profissional em fisioterapia no Brasil e em Portugal: desafios para implementação de ações
AUTORES: Marcia Regina da Silva; Fátima Ferretti; Preciosa Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Pesquisa Qualitativa, VOLUME: 11, NÚMERO: 27
AUTORES: Marcia Regina da Silva; Fátima Ferretti; Preciosa Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Pesquisa Qualitativa, VOLUME: 11, NÚMERO: 27
16
TÃTULO: Digital Platforms and Technologies in School Clusters in Portugal: The Perspective of School Leaders
AUTORES: Valadas, ST; Fernandes, P; Figueiredo, C; Vilhena, C;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: International Journal of Educational Organization and Leadership, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
AUTORES: Valadas, ST; Fernandes, P; Figueiredo, C; Vilhena, C;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: International Journal of Educational Organization and Leadership, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Assessment of learning: an analysis of Brazilian academic production (2006-2020) Full Text
AUTORES: Teodoro, Eliane; Leite, Carlinda; Fernandes, Preciosa; Marinho, Paulo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: LINHAS CRITICAS, VOLUME: 28
AUTORES: Teodoro, Eliane; Leite, Carlinda; Fernandes, Preciosa; Marinho, Paulo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: LINHAS CRITICAS, VOLUME: 28
INDEXADO EM: 
WOS
WOS18
TÃTULO: EDUCATION TOWARDS LITERACY AND DIGITAL CITIZENSHIP OF YOUNG PEOPLE: BEYOND BEING ONLINE
AUTORES: Angélica Monteiro; Elsa Guedes Teixeira; Carlinda Leite; Rita Barros; Preciosa Fernandes; Filipa Soares;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 2
AUTORES: Angélica Monteiro; Elsa Guedes Teixeira; Carlinda Leite; Rita Barros; Preciosa Fernandes; Filipa Soares;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Conhecimento Online, VOLUME: 2
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TÃTULO: Avaliação das aprendizagens: uma análise de produções acadêmicas brasileiras (2006-2020) - Evaluación del aprendizaje: un análisis de producción académica brasileña (2006-2020) - Assessment of learning: an analysis of Brazilian academic production (2006-2020) Full Text
AUTORES: Eliane Teodoro; Carlinda Leite; Preciosa Fernandes; Paulo Marinho;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Linhas Críticas, VOLUME: 28
AUTORES: Eliane Teodoro; Carlinda Leite; Preciosa Fernandes; Paulo Marinho;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Linhas Críticas, VOLUME: 28
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TÃTULO: The digital portfolio as an assessment strategy for learning in higher education
AUTORES: Marinho, P; Fernandes, P; Pimentel, F;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: DISTANCE EDUCATION, VOLUME: 42, NÚMERO: 2
AUTORES: Marinho, P; Fernandes, P; Pimentel, F;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: DISTANCE EDUCATION, VOLUME: 42, NÚMERO: 2
