11
TÍTULO: UIDEF Research syntheses : 2020-2023
AUTORES: Mónica Baptista; Pedro Reis; Sofia Freire; Luís Tinoca; João P d Ponte; Mariana G Alves; Luís M Carvalho; Natália Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: UIDEF Research Syntheses: 2020-2023
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12
TÍTULO: Educação STEM no desenvolvimento das estruturas cognitivas acerca das transformações de energia: Um estudo com alunos do 9.º ano
AUTORES: Iva Martins; Mónica Baptista; Inês Tomé;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 36, NÚMERO: 2
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13
TÍTULO: STEM Career Aspirations Among Portuguese Secondary School Students
AUTORES: Teresa Ribeirinha; Marisa Correia; Mónica Baptista;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: XXV Simpósio Internacional de Informática Educativa
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14
TÍTULO: O PROJETO “HANDS-ON REMOTE”1 – ATIVIDADES EXPERIMENTAIS A DISTÂNCIA
AUTORES: Pedro Reis; Mónica Baptista; Luís Tinoca; Lorenz Kampschulte; Wojciech Karcz; Marion Pellowski; Miriam Voss; Adam Zahler;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Boletim da AIA-CTS, NÚMERO: 19
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15
TÍTULO: Guião "Hands-on Remote"
AUTORES: Pedro Reis; Mónica Baptista; Luís Tinoca; Lorenz Kampschulte; Wojciech Karcz; Marion Pellowski; Miriam Voss; Adam Zahler;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Guião "Hands-on Remote"
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16
TÍTULO: Hands-on Remote Guidebook
AUTORES: Pedro Reis; Mónica Baptista; Luís Tinoca; Lorenz Kampschulte; Wojciech Karcz; Marion Pellowski; Miriam Voss; Adam Zahler;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Hands-on Remote Guidebook
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17
TÍTULO: Sínteses de investigação UIDEF : 2020-2023
AUTORES: Mónica Baptista; Pedro Reis; Sofia Freire; Luís Tinoca; João P d Ponte; Mariana G Alves; Luís M Carvalho; Natália Alves;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Sínteses de investigação UIDEF : 2020-2023
INDEXADO EM: Handle
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18
TÍTULO: Drawing as a Space for Social-Cognitive Interaction
AUTORES: De Andrade, V; Freire, S; Baptista, M; Shwartz, Y;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 12, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 4
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19
TÍTULO: Supporting the Development of Pre-Service Primary Teachers PCK and CK through a STEM Program
AUTORES: Correia, Marisa; Baptista, Monica;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 12, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 7
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20
TÍTULO: Professional Learning of Physics Teachers in Lesson Study: Exploring Inquiry Tasks
AUTORES: Tomkelski, ML; Baptista, M; Richit, A;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Acta Scientiae, VOLUME: 24, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1
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