Feliciano Henriques Veiga
AuthID: R-000-4TC
31
TÃTULO: Students’ engagement in school and family variables: A literature review [Envolvimento dos alunos na escola e variáveis familiares: Uma revisão da literatura]
AUTORES: Veiga, FH; Robu, V; Conboy, J; Ortiz, A; Carvalho, C; Galvão, D;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Estudos de Psicologia (Campinas), VOLUME: 33, NÚMERO: 2
AUTORES: Veiga, FH; Robu, V; Conboy, J; Ortiz, A; Carvalho, C; Galvão, D;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Estudos de Psicologia (Campinas), VOLUME: 33, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Students' engagement in school and family variables: A literature review
AUTORES: Feliciano Henriques VEIGA; Viorel ROBU; Joseph CONBOY; Adriana ORTIZ; Carolina CARVALHO; Diana GALVÃO;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Estudos de Psicologia (Campinas) - Estud. psicol. (Campinas), VOLUME: 33, NÚMERO: 2
AUTORES: Feliciano Henriques VEIGA; Viorel ROBU; Joseph CONBOY; Adriana ORTIZ; Carolina CARVALHO; Diana GALVÃO;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Estudos de Psicologia (Campinas) - Estud. psicol. (Campinas), VOLUME: 33, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Adolescents' Self-concept Short Scale: A version of PHCSCS
AUTORES: Veiga, F; Leite, A;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Future Academy Multidisciplinary Conference ICEEPSY / CPSYC / icPSIRS / BE-ci in FUTURE ACADEMY MULTIDISCIPLINARY CONFERENCE ICEEPSY & CPSYC & ICPSIRS & BE-CI, VOLUME: 217
AUTORES: Veiga, F; Leite, A;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Future Academy Multidisciplinary Conference ICEEPSY / CPSYC / icPSIRS / BE-ci in FUTURE ACADEMY MULTIDISCIPLINARY CONFERENCE ICEEPSY & CPSYC & ICPSIRS & BE-CI, VOLUME: 217
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TÃTULO: Trainee engagement in the Portuguese Navy
AUTORES: Frade, A; Veiga, FH;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Future Academy Multidisciplinary Conference ICEEPSY / CPSYC / icPSIRS / BE-ci in FUTURE ACADEMY MULTIDISCIPLINARY CONFERENCE ICEEPSY & CPSYC & ICPSIRS & BE-CI, VOLUME: 217
AUTORES: Frade, A; Veiga, FH;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Future Academy Multidisciplinary Conference ICEEPSY / CPSYC / icPSIRS / BE-ci in FUTURE ACADEMY MULTIDISCIPLINARY CONFERENCE ICEEPSY & CPSYC & ICPSIRS & BE-CI, VOLUME: 217
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TÃTULO: Assessing student Engagement in School: Development and validation of a four-dimensional scale
AUTORES: Veiga, FH;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Future Academy Multidisciplinary Conference ICEEPSY / CPSYC / icPSIRS / BE-ci in FUTURE ACADEMY MULTIDISCIPLINARY CONFERENCE ICEEPSY & CPSYC & ICPSIRS & BE-CI, VOLUME: 217
AUTORES: Veiga, FH;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Future Academy Multidisciplinary Conference ICEEPSY / CPSYC / icPSIRS / BE-ci in FUTURE ACADEMY MULTIDISCIPLINARY CONFERENCE ICEEPSY & CPSYC & ICPSIRS & BE-CI, VOLUME: 217
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TÃTULO: Assessment Scale For Trainee Self-concept In The Portuguese Navy: Psychometric Properties
AUTORES: Frade, A; Veiga, FH;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 7th International Conference on Education and Educational Conference (ICEEPSY) in ICEEPSY 2016 - 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND EDUCATIONAL CONFERENCE, VOLUME: 16
AUTORES: Frade, A; Veiga, FH;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 7th International Conference on Education and Educational Conference (ICEEPSY) in ICEEPSY 2016 - 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND EDUCATIONAL CONFERENCE, VOLUME: 16
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TÃTULO: PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: INTERNACIONALIZAÇÃO DO ENSINO E DA INVESTIGAÇÃO
AUTORES: Feliciano H Velga;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., VOLUME: 5, NÚMERO: 1
AUTORES: Feliciano H Velga;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., VOLUME: 5, NÚMERO: 1
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TÃTULO: When adolescents with high self-concept lose their engagement in school [Cuando se pierde la motivación escolar de los adolescentes con mejor autoconcepto]
AUTORES: Veiga, FH; Garcia, F; Reeve, J; Wentzel, K; Garcia, O;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Psicodidactica, VOLUME: 20, NÚMERO: 2
AUTORES: Veiga, FH; Garcia, F; Reeve, J; Wentzel, K; Garcia, O;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Psicodidactica, VOLUME: 20, NÚMERO: 2
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TÃTULO: When Adolescents with High Self-Concept Lose their Engagement in School
AUTORES: Veiga, FH; Garcia, F; Reeve, J; Wentzel, K; Garcia, O;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: REVISTA DE PSICODIDACTICA, VOLUME: 20, NÚMERO: 2
AUTORES: Veiga, FH; Garcia, F; Reeve, J; Wentzel, K; Garcia, O;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: REVISTA DE PSICODIDACTICA, VOLUME: 20, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Gifted amongst Preschool Children: An Analysis on How Teachers Recognize Giftedness
AUTORES: Letícia Dal Forno; Sara Bahia; Feliciano H Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Journal of Technology and Inclusive Education (IJTIE), VOLUME: 5
AUTORES: Letícia Dal Forno; Sara Bahia; Feliciano H Veiga;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Journal of Technology and Inclusive Education (IJTIE), VOLUME: 5
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