Eva Virgínia Araújo Morais
AuthID: R-001-HZZ
1
TÃTULO: COLLABORATIVE PORTFOLIOS FOR PROMOTING CRITICAL THINKING AND AUTONOMY IN LEARNING
AUTORES: Maria da Felicidade Araújo Morais; Eva Morais; Helena Silva; Caroline Elizabeth Dominguez;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN24 Proceedings
AUTORES: Maria da Felicidade Araújo Morais; Eva Morais; Helena Silva; Caroline Elizabeth Dominguez;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN24 Proceedings
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TÃTULO: Fostering Critical and Creative Thinking through the Cooperative Learning Jigsaw and Group Investigation Full Text
AUTORES: Silva, Helena; Lopes, Jose; Morais, Eva; Dominguez, Caroline;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION, VOLUME: 16, NÚMERO: 3
AUTORES: Silva, Helena; Lopes, Jose; Morais, Eva; Dominguez, Caroline;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION, VOLUME: 16, NÚMERO: 3
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WOS
WOS3
TÃTULO: Lecture, Cooperative Learning and Concept Mapping: Any Differences on Critical and Creative Thinking Development?
AUTORES: Silva, H; Lopes, J; Dominguez, C; Morais, E;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION, VOLUME: 15, NÚMERO: 1
AUTORES: Silva, H; Lopes, J; Dominguez, C; Morais, E;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION, VOLUME: 15, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Sustainable development goals: A statistical literacy journey
AUTORES: Maria M. Nascimento ; José Alexandre Martins; Assumpta Estrada; Eva Morais;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Proceedings of the IASE 2021 Satellite Conference
AUTORES: Maria M. Nascimento ; José Alexandre Martins; Assumpta Estrada; Eva Morais;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Proceedings of the IASE 2021 Satellite Conference
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CrossRef5
TÃTULO: Does university attendance affects students' critical and creative thinking skills? A longitudinal research with pre-service teaching and psychology undergraduates
AUTORES: Silva, Helena; Lopes, Jose; Cruz, Goncalo; Dominguez, Caroline; Morais, Eva;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: HIGHER EDUCATION RESEARCH & DEVELOPMENT, VOLUME: 42, NÚMERO: 2
AUTORES: Silva, Helena; Lopes, Jose; Cruz, Goncalo; Dominguez, Caroline; Morais, Eva;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: HIGHER EDUCATION RESEARCH & DEVELOPMENT, VOLUME: 42, NÚMERO: 2
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TÃTULO: SERVICE QUALITY RELEVANT ATTRIBUTES TOWARDS A FUTURE EXCELLENCE-BASED FITNESS CENTRE CLASSIFICATION IN RIO DE JANEIRO
AUTORES: de Farias, Edvaldo; Mendes, Luis; Maria M. Nascimento; Morais, Eva;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL FOR QUALITY RESEARCH, VOLUME: 16, NÚMERO: 3
AUTORES: de Farias, Edvaldo; Mendes, Luis; Maria M. Nascimento; Morais, Eva;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL FOR QUALITY RESEARCH, VOLUME: 16, NÚMERO: 3
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TÃTULO: RELEVANCE OF SERVICE QUALITY ATTRIBUTES IN FITNESS CENTRES IN RIO DE JANEIRO: COMPARING STAKEHOLDERS' PERCEPTIONS
AUTORES: de Farias, E; Mendes, L; Maria M. Nascimento ; Morais, E;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL FOR QUALITY RESEARCH, VOLUME: 15, NÚMERO: 1
AUTORES: de Farias, E; Mendes, L; Maria M. Nascimento ; Morais, E;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL FOR QUALITY RESEARCH, VOLUME: 15, NÚMERO: 1
8
TÃTULO: Pink1: A bridge between mitochondria and Parkinson’s disease
AUTORES: Gonçalves, FB; Morais, VA;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Life, VOLUME: 11, NÚMERO: 5
AUTORES: Gonçalves, FB; Morais, VA;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Life, VOLUME: 11, NÚMERO: 5
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TÃTULO: Cooperative Learning and Critical Thinking in Face to Face and Online Environments
AUTORES: Silva, H; Lopes, J; Morais, E; Dominguez, C;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: 2nd International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2020 in Communications in Computer and Information Science, VOLUME: 1384 CCIS
AUTORES: Silva, H; Lopes, J; Morais, E; Dominguez, C;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: 2nd International Conference on Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education, TECH-EDU 2020 in Communications in Computer and Information Science, VOLUME: 1384 CCIS
10
TÃTULO: Development and validation of Critical Thinking Disposition Scale for college students (CTDS) Full Text
AUTORES: José Lopes; Helena Silva; Eva Morais;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 53, NÚMERO: 53
AUTORES: José Lopes; Helena Silva; Eva Morais;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 53, NÚMERO: 53
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