João Pedro Mendes da Ponte
AuthID: R-000-7EA
111
TÃTULO: Mathematics teacher education as a multifaceted field of study
AUTORES: da Ponte, JP;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Journal of Mathematics Teacher Education, VOLUME: 17, NÚMERO: 6
AUTORES: da Ponte, JP;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Journal of Mathematics Teacher Education, VOLUME: 17, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: 
Scopus
Scopus NO MEU: 
ORCID
ORCID112
TÃTULO: Mathematics teacher education as a multifaceted field of study Full Text
AUTORES: Da Ponte, JP;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Journal of Mathematics Teacher Education, VOLUME: 17, NÚMERO: 6
AUTORES: Da Ponte, JP;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Journal of Mathematics Teacher Education, VOLUME: 17, NÚMERO: 6
113
TÃTULO: As representações como suporte do raciocínio matemático dos alunos quando exploram atividades de investigação Full Text
AUTORES: Ana Henriques; João Pedro da Ponte;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Bolema: Boletim de Educação Matemática - Bolema, VOLUME: 28, NÚMERO: 48
AUTORES: Ana Henriques; João Pedro da Ponte;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Bolema: Boletim de Educação Matemática - Bolema, VOLUME: 28, NÚMERO: 48
114
TÃTULO: Representações e Processos de Raciocínio na Comparação e Ordenação de Números Racionais numa Abordagem Exploratória Full Text
AUTORES: João Pedro da Ponte; Marisa Quaresma;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Bolema: Boletim de Educação Matemática - Bolema, VOLUME: 28, NÚMERO: 50
AUTORES: João Pedro da Ponte; Marisa Quaresma;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Bolema: Boletim de Educação Matemática - Bolema, VOLUME: 28, NÚMERO: 50
115
TÃTULO: PRESENT AND FUTURE ROLES OF ONLINE MATH COMPETITIONS IN THE EDUCATION OF TWENTY-FIRST CENTURY YOUNG STUDENTS
AUTORES: Joao Pedro da Ponte; Keith Jones;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Problem at Web International Conference - Technology, Creativity and Affect in Mathematical Problem Solving in PROCEEDINGS OF THE PROBLEM@WEB INTERNATIONAL CONFERENCE: TECHNOLOGY, CREATIVITY AND AFFECT IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING
AUTORES: Joao Pedro da Ponte; Keith Jones;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Problem at Web International Conference - Technology, Creativity and Affect in Mathematical Problem Solving in PROCEEDINGS OF THE PROBLEM@WEB INTERNATIONAL CONFERENCE: TECHNOLOGY, CREATIVITY AND AFFECT IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING
INDEXADO EM: 
WOS
WOS NO MEU: ORCID
ORCID116
TÃTULO: USING STATISTICAL SOFTWARE IN BASIC EDUCATION: DIFFICULTIES AND AFFORDANCES
AUTORES: Claudia Fernandes; Joao Pedro da Ponte;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Problem at Web International Conference - Technology, Creativity and Affect in Mathematical Problem Solving in PROCEEDINGS OF THE PROBLEM@WEB INTERNATIONAL CONFERENCE: TECHNOLOGY, CREATIVITY AND AFFECT IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING
AUTORES: Claudia Fernandes; Joao Pedro da Ponte;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Problem at Web International Conference - Technology, Creativity and Affect in Mathematical Problem Solving in PROCEEDINGS OF THE PROBLEM@WEB INTERNATIONAL CONFERENCE: TECHNOLOGY, CREATIVITY AND AFFECT IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING
INDEXADO EM: WOS
WOS NO MEU: ORCID
ORCID117
TÃTULO: TEACHERS' INVOLVEMENT AND LEARNING IN A LESSON STUDY
AUTORES: da Ponte, JP; Quaresma, M; Baptista, M; Mata Pereira, J;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Problem at Web International Conference - Technology, Creativity and Affect in Mathematical Problem Solving in PROCEEDINGS OF THE PROBLEM@WEB INTERNATIONAL CONFERENCE: TECHNOLOGY, CREATIVITY AND AFFECT IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING
AUTORES: da Ponte, JP; Quaresma, M; Baptista, M; Mata Pereira, J;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Problem at Web International Conference - Technology, Creativity and Affect in Mathematical Problem Solving in PROCEEDINGS OF THE PROBLEM@WEB INTERNATIONAL CONFERENCE: TECHNOLOGY, CREATIVITY AND AFFECT IN MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING
INDEXADO EM: WOS 
Handle
WOS Handle NO MEU: ORCID
ORCID118
TÃTULO: As Representações como Suporte do Raciocínio Matemático dos Alunos quando Exploram Atividades de Investigação
AUTORES: Ana Henriques; João P d Ponte;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: BOLEMA, VOLUME: 28
AUTORES: Ana Henriques; João P d Ponte;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: BOLEMA, VOLUME: 28
INDEXADO EM: Handle
Handle119
TÃTULO: Práticas profissionais dos professores de matemática
AUTORES: João P d Ponte;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: João P d Ponte;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: Handle
Handle NO MEU: ORCID
ORCID120
TÃTULO: Representações e raciocínio matemático dos alunos na resolução de tarefas envolvendo números racionais numa abordagem exploratória
AUTORES: João P d Ponte; Marisa Quaresma;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Uni-pluri/versidad, VOLUME: 14
AUTORES: João P d Ponte; Marisa Quaresma;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Uni-pluri/versidad, VOLUME: 14
INDEXADO EM: Handle
Handle