71
TÍTULO: AUTHORING TOOLS AS INSTRUMENTS FOR A NEW APPROACH OF EDUCATIONAL PLANNING
AUTORES: Ana Maia; Lopes, JB; Paulo Martins ; Teresa Pessoa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 9th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
INDEXADO EM: WOS
72
TÍTULO: TEACHER DECISIONS AND DIDACTICAL INTENTIONALITY USING COMPUTER SIMULATIONS IN PHYSICAL SCIENCE CLASSROOMS
AUTORES: Carla A Santos; Bernardino Lopes, JB; Elisa Saraiva; Ana Edite Cunha;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: 9th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in INTED2015: 9TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
INDEXADO EM: WOS
73
TÍTULO: Influência do “Caderno de Química” em práticas de ensino em sala de aula
AUTORES: Carolina José Maria; Joaquim Bernardino Lopes; Maria Guiomar Carneiro Tommasiello;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Ciência & Educação (Bauru), VOLUME: 21, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
74
TÍTULO: Avaliação formativa das aprendizagens e feedback na Formação Pós- Graduada de Professores em Portugal: articulando a investigação e práticas de formação
AUTORES: Eliane Cruz; Bernardino Lopes; Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Indagatio Didactica, VOLUME: 7, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Handle
75
TÍTULO: Augmented Reality to Improve STEM Motivation
AUTORES: Teresa Restivo ; Fatima Chouzal ; Jose Rodrigues; Paulo Menezes; Bernardino Lopes, JB;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: IEEE Global Engineering Education Conference in 2014 IEEE GLOBAL ENGINEERING EDUCATION CONFERENCE (EDUCON)
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 9
NO MEU: ORCID
76
TÍTULO: Augmented reality in electrical fundamentals  Full Text
AUTORES: Restivo, MT ; Chouzal, F ; Rodrigues, J; Menezes, P; Patrao, B; Lopes, JB;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: International Journal of Online Engineering, VOLUME: 10, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 5
NO MEU: ORCID
77
TÍTULO: Teaching Science with Experimental Work and Computer Simulations in a Primary Teacher Education Course: What Challenges to Promote Epistemic Practices?
AUTORES: Alexandre Pinto; António Barbot; Clara Viegas ; António A Silva; Carla A Santos; Bernardino B Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Procedia Technology, VOLUME: 13
INDEXADO EM: CrossRef Handle
NO MEU: ORCID
78
TÍTULO: Preface
AUTORES: Bernardino B Lopes; Paulo P Cravino; Christian Gütl; Paulo Martins;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Procedia Technology, VOLUME: 13
INDEXADO EM: CrossRef: 1
NO MEU: ORCID
79
TÍTULO: Teacher Mediation Actions and Students’ Productive Engagement During the Use of Computer Simulations in Physical Science Classrooms
AUTORES: Ana Edite Cunha; Elisa Saraiva; Carla A Santos; Fernanda Dinis; Bernardino B Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Procedia Technology, VOLUME: 13
INDEXADO EM: CrossRef: 7
NO MEU: ORCID
80
TÍTULO: Utilização de Sensores e dos Sentidos Humanos no apoio à transição do Concreto para o Abstrato
AUTORES: Maria J Silva; Lopes, J. Bernardino; António Barbot;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Enseñaza de las Ciencias, VOLUME: Número Extra 2013 - IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias
INDEXADO EM: Handle
Página 8 de 10. Total de resultados: 94.