Joaquim Bernardino de Oliveira Lopes
AuthID: R-000-7H2
1
TÃTULO: Tasting to preserve: An educational activity to promote children's positive attitudes towards intraspecific diversity conservation Full Text
AUTORES: Patrícia Pessoa; Sara Aboim; Lisa Afonso; Bernardino Lopes; Xana Sá Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: PLOS ONE, VOLUME: 19, NÚMERO: 1
AUTORES: Patrícia Pessoa; Sara Aboim; Lisa Afonso; Bernardino Lopes; Xana Sá Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: PLOS ONE, VOLUME: 19, NÚMERO: 1
2
TÃTULO: Future Teachers' Perceptions towards Incorporating Board Games to Teach Mathematical Skills in History Classes Full Text
AUTORES: Morais, Ana; Sousa, Helder; Aires, Ana Paula ; Cravino, Jose; Lopes, J. Bernardino;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION, VOLUME: 17, NÚMERO: 4
AUTORES: Morais, Ana; Sousa, Helder; Aires, Ana Paula ; Cravino, Jose; Lopes, J. Bernardino;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF INSTRUCTION, VOLUME: 17, NÚMERO: 4
3
TÃTULO: Simulações interativas do PhET nas práticas de ensino da física: uma meta-análise
AUTORES: Nonato N de Medeiros Jr; Duarte D Naia; Bernardino B Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Brasileira de Ensino de Física, VOLUME: 46
AUTORES: Nonato N de Medeiros Jr; Duarte D Naia; Bernardino B Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: Revista Brasileira de Ensino de Física, VOLUME: 46
4
TÃTULO: A Framework to Identify Opportunities to Address Socioscientific Issues in the Elementary School Curricula: A Case Study from England, Italy, and Portugal
AUTORES: Patrícia Pessoa; Joelyn de Lima; Valentina Piacentini; Giulia Realdon; Alex Jeffries; Lino Ometto; Bernardino B Lopes; Dana L Zeidler; Maria João Fonseca; Bruno Sousa; Alexandre Pinto; Xana Sá-Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2024
AUTORES: Patrícia Pessoa; Joelyn de Lima; Valentina Piacentini; Giulia Realdon; Alex Jeffries; Lino Ometto; Bernardino B Lopes; Dana L Zeidler; Maria João Fonseca; Bruno Sousa; Alexandre Pinto; Xana Sá-Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2024
5
TÃTULO: Using Educational Robotics in Pre-Service Teacher Training: Orchestration between an Exploration Guide and Teacher Role
AUTORES: Rui Silva; Fernando M.L. Martins ; Cravino, Jose; Martins, Paulo ; Costa, Cecília ; Lopes, J. Bernardino;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 13, NÚMERO: 2
AUTORES: Rui Silva; Fernando M.L. Martins ; Cravino, Jose; Martins, Paulo ; Costa, Cecília ; Lopes, J. Bernardino;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 13, NÚMERO: 2
6
TÃTULO: Experiencia Gamificada na Aula Remota de Matematica com a Plataforma Quizizz; [Experiencia Gamificada na Aula Remota de Matematica com a Plataforma Quizizz]
AUTORES: Ribeiro Filho; Jose Paulo Cravino; Bernardino Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educacion, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
AUTORES: Ribeiro Filho; Jose Paulo Cravino; Bernardino Lopes;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educacion, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
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ORCID7
TÃTULO: Lucha contra las especies invasoras: prácticas STEAM y conservación de la diversidad
AUTORES: Sofia Laura Costa; Margarida Rodrigues; Fernando M.L. Martins ; Joaquim Bernardino Lopes; Alexandra Sá Pinto; Inês Cardoso; Cecília Costa;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), NÚMERO: 21
AUTORES: Sofia Laura Costa; Margarida Rodrigues; Fernando M.L. Martins ; Joaquim Bernardino Lopes; Alexandra Sá Pinto; Inês Cardoso; Cecília Costa;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), NÚMERO: 21
8
TÃTULO: Gamified Experience in Remote Mathematics Classroom with Quizizz Platform Full Text
AUTORES: Filho, Ribeiro; Cravino, Jose Paulo; Bernardino Lopes, J.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REICE-REVISTA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
AUTORES: Filho, Ribeiro; Cravino, Jose Paulo; Bernardino Lopes, J.;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: REICE-REVISTA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION, VOLUME: 21, NÚMERO: 3
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WOS
WOS9
TÃTULO: The technological physical laboratory to achieve improvements in the quality of learning in epistemic terms Full Text
AUTORES: Pequeno, Jaildo Tavares; Fonseca, Benjamim ; Lopes, Joaquim Bernardino Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND DESIGN EDUCATION
AUTORES: Pequeno, Jaildo Tavares; Fonseca, Benjamim ; Lopes, Joaquim Bernardino Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF TECHNOLOGY AND DESIGN EDUCATION
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TÃTULO: Technology and Innovation in Learning, Teaching and Education. Third International Conference, TECH-EDU 2022, Lisbon, Portugal, August 31-September 2, 2022, Revised Selected Papers
AUTORES: Arsénio Reis; João Barroso; Bernardino B Lopes; Tassos Anastasios Mikropoulos; Chih Wen Fan;
PUBLICAÇÃO: 2023
AUTORES: Arsénio Reis; João Barroso; Bernardino B Lopes; Tassos Anastasios Mikropoulos; Chih Wen Fan;
PUBLICAÇÃO: 2023
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