Joaquim Bernardino de Oliveira Lopes


AuthID: R-000-7H2

Publicações Confirmadas: 12



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TÍTULO: Constructing and Using Multimodal Narratives to Research in Science Education: Contributions Based on Practical Classroom
AUTORES: Lopes, JB ; Silva, AA; Cravino, JP ; Santos, CA; Cunha, A; Pinto, A; Silva, A; Viegas, C ; Saraiva, E; Branco, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: RESEARCH IN SCIENCE EDUCATION, VOLUME: 44, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
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2
TÍTULO: 3D Simulators in Professional Training Learning complex tasks overcoming material, economic, and human constraints
AUTORES: Bernardino Lopes, JB ; Jose Paulo Cravino ; Ana Margarida Maia; Leonel Morgado ; Paulo Martins ; Goncalo Cruz ; Paulo Fernandes; Andre Pinheiro;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: 2nd Experiment at International Conference (Exp at) in 2013 2ND EXPERIMENT@ INTERNATIONAL CONFERENCE (EXP.AT'13)
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef
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3
TÍTULO: Demo: Multi-user virtual world simulator of F-16 aircraft engine mechanical maintenance
AUTORES: Paulo Fernandes; Andre Pinheiro; Goncalo Cruz ; Ana Margarida Maia; Leonel Morgado ; Paulo Martins ; Hugo Paredes ; Benjamim Fonseca ; Bernardino Lopes, JB ; Jose Cravino ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: 2nd Experiment at International Conference (Exp at) in 2013 2ND EXPERIMENT@ INTERNATIONAL CONFERENCE (EXP.AT'13)
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 3
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4
TÍTULO: In-service physics teacher education in Angola based on a didactic model for the conceptual field of force
AUTORES: Domingos Kimpolo Nzau; Bernardino Lopes, JB ; Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FISICA, VOLUME: 34, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: WOS
5
6
TÍTULO: 'Learning Experience' Provided by Science Teaching Practice in a Classroom and the Development of Students' Competences  Full Text
AUTORES: Bernardino Lopes, JB ; Julia Branco; Maria P Pilar Jimenez Aleixandre;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: RESEARCH IN SCIENCE EDUCATION, VOLUME: 41, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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7
TÍTULO: PATHWAYS OF STUDENTS' CONCEPTUALISATION DURING A PROBLEM SOLVING TASK: LESSONS FOR TEACHING PHYSICS
AUTORES: Bernardino J Lopes ;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION, VOLUME: 10, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS
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8
TÍTULO: RELATING WATER, ENERGY AND SUSTAINABILITY TO IMPROVE TEACHING AND LEARNING IN PHYSICAL AND ENVIRONMENTAL SCIENCES IN TEACHER EDUCATION FOR CLASSES OF 6-12 AGE LEVELS
AUTORES: Barbot, A; Bernardino Lopes, JB ; Soares, AA ;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: 4th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 2011 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI)
INDEXADO EM: WOS
9
TÍTULO: A model for effective teaching for intended learning outcomes in science and technology (METILOST)
AUTORES: Lopes, JB ; Cravino, JP ; Silva, AA;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Handbook of Curriculum Development
INDEXADO EM: Scopus Openlibrary
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10
TÍTULO: Improving the Learning of Physics and Development of Competences in Engineering Students
AUTORES: Lopes, JB ; Viegas, C ; Cravino, JP ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION, VOLUME: 26, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS
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