61
TÍTULO: Modality effects in implicit artificial grammar learning: An EEG study
AUTORES: Silva, S; Folia, V; Inacio, F ; Castro, SL ; Petersson, KM ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: BRAIN RESEARCH, VOLUME: 1687
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
62
TÍTULO: Orff-Based Music Training Enhances Children's Manual Dexterity and Bimanual Coordination  Full Text
AUTORES: Marta Martins ; Leonor Neves; Paula Rodrigues; Olga Vasconcelos; Sao Luis Castro ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 9, NÚMERO: DEC
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
63
TÍTULO: Short Scales for the Assessment of Personality Traits: Development and Validation of the Portuguese Ten-Item Personality Inventory (TIPI)  Full Text
AUTORES: Andreia Nunes; Teresa Limpo; Cesar F Lima; Sao Luis Castro ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 9, NÚMERO: APR
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
65
TÍTULO: The handle of literacy: evidence from preliterate children and illiterate adults on orientation discrimination of graspable and non-graspable objects
AUTORES: Tania Fernandes; Barbara Coelho; Fanny Lima; Sao Luis Castro ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: LANGUAGE COGNITION AND NEUROSCIENCE, VOLUME: 33, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
66
TÍTULO: Assessing Executive Dysfunction in Neurodegenerative Disorders: A Critical Review of Brief Neuropsychological Tools
AUTORES: Moreira, HS; Costa, AS; Castro, SL ; Lima, CF; Vicente, SG;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: FRONTIERS IN AGING NEUROSCIENCE, VOLUME: 9, NÚMERO: NOV
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 4 Handle
68
TÍTULO: The effects of ordinal load on incidental temporal learning  Full Text
AUTORES: Susana Silva; Karl Magnus Petersson ; Sao Luis Castro ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: QUARTERLY JOURNAL OF EXPERIMENTAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 70, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
69
TÍTULO: Moving Stimuli Facilitate Synchronization But Not Temporal Perception  Full Text
AUTORES: Susana Silva; Sao Luis Castro ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 7, NÚMERO: NOV
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
70
TÍTULO: Reading TestSentence Comprehension: An Adapted Version of Lobrot's Lecture 3 Test for Brazilian Portuguese. TELCS-Adaptation  Full Text
AUTORES: Vilhena, DD; Sucena, A; Castro, SL ; Pinheiro, AMV;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: DYSLEXIA, VOLUME: 22, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
Página 7 de 11. Total de resultados: 109.