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Rui Alexandre Teixeira Alves
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2001
2000
1999
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Título Dsc
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40
50
Publicações Confirmadas: 51
41
TÃTULO:
Children's high-level writing skills: Development of planning and revising and their contribution to writing quality
Full Text
AUTORES:
Teresa Limpo
;
Rui A Alves
; Raquel Fidalgo;
PUBLICAÇÃO:
2014
,
FONTE:
BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY,
VOLUME:
84,
NÚMERO:
2
INDEXADO EM:
Scopus
WOS
CrossRef
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
42
TÃTULO:
Implicit theories of writing and their impact on students' response to a SRSD intervention
Full Text
AUTORES:
Teresa Limpo
;
Rui A Alves
;
PUBLICAÇÃO:
2014
,
FONTE:
BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY,
VOLUME:
84,
NÚMERO:
4
INDEXADO EM:
Scopus
WOS
CrossRef
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
43
TÃTULO:
Children's high-level writing skills: Development of planning and revising and their contribution to writing quality
AUTORES:
Limpo, T;
Alves, RA
; Fidalgo, R;
PUBLICAÇÃO:
2013
,
FONTE:
British Journal of Educational Psychology
INDEXADO EM:
Scopus
44
TÃTULO:
Modeling Writing Development: Contribution of Transcription and Self-Regulation to Portuguese Students' Text Generation Quality
AUTORES:
Teresa Limpo
;
Rui A Alves
;
PUBLICAÇÃO:
2013
,
FONTE:
JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY,
VOLUME:
105,
NÚMERO:
2
INDEXADO EM:
Scopus
WOS
CrossRef
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
45
TÃTULO:
Teaching planning or sentence-combining strategies: Effective SRSD interventions at different levels of written composition
Full Text
AUTORES:
Teresa Limpo
;
Rui A Alves
;
PUBLICAÇÃO:
2013
,
FONTE:
CONTEMPORARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY,
VOLUME:
38,
NÚMERO:
4
INDEXADO EM:
Scopus
WOS
CrossRef
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
46
TÃTULO:
Effects of handwriting skill, output modes, and gender on fourth graders’ pauses, language bursts, fluency, and quality
AUTORES:
Alves, RA
; Branco, M;
Castro, SL
; Olive, T;
PUBLICAÇÃO:
2012
,
FONTE:
Past, Present, and Future Contributions of Cognitive Writing Research to Cognitive Psychology
INDEXADO EM:
Scopus
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
47
TÃTULO:
Special Issue: Writing and Cognition, in Honor of John R. Hayes: Editors' Introduction
AUTORES:
Rui A Alves
; Christina Haas;
PUBLICAÇÃO:
2012
,
FONTE:
WRITTEN COMMUNICATION,
VOLUME:
29,
NÚMERO:
3
INDEXADO EM:
Scopus
WOS
CrossRef
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
48
TÃTULO:
The future is bright for writing research
AUTORES:
Alves, RA
;
PUBLICAÇÃO:
2012
,
FONTE:
Past, Present, and Future Contributions of Cognitive Writing Research to Cognitive Psychology,
VOLUME:
9780203805312
INDEXADO EM:
Scopus
CrossRef
:
7
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
49
TÃTULO:
Cognitive processes in writing during pause and execution periods
AUTORES:
Thierry Olive
;
Rui Alexandre Alves
;
Sao Luis Castro
;
PUBLICAÇÃO:
2009
,
FONTE:
EUROPEAN JOURNAL OF COGNITIVE PSYCHOLOGY,
VOLUME:
21,
NÚMERO:
5
INDEXADO EM:
Scopus
WOS
CrossRef
NO MEU:
ORCID
|
CIÊNCIAVITAE
50
TÃTULO:
Execution and pauses in writing narratives: Processing time, cognitive effort and typing skill
Full Text
AUTORES:
Rui Alexandre Alves
;
Sao Luis Castro
;
Thierry Olive
;
PUBLICAÇÃO:
2008
,
FONTE:
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY,
VOLUME:
43,
NÚMERO:
6
INDEXADO EM:
Scopus
WOS
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NO MEU:
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CIÊNCIAVITAE
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