41
TÍTULO: Children's high-level writing skills: Development of planning and revising and their contribution to writing quality  Full Text
AUTORES: Teresa Limpo; Rui A Alves ; Raquel Fidalgo;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 84, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
42
TÍTULO: Implicit theories of writing and their impact on students' response to a SRSD intervention  Full Text
AUTORES: Teresa Limpo; Rui A Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 84, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
43
TÍTULO: Children's high-level writing skills: Development of planning and revising and their contribution to writing quality
AUTORES: Limpo, T; Alves, RA ; Fidalgo, R;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: British Journal of Educational Psychology
INDEXADO EM: Scopus
44
TÍTULO: Modeling Writing Development: Contribution of Transcription and Self-Regulation to Portuguese Students' Text Generation Quality
AUTORES: Teresa Limpo; Rui A Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: JOURNAL OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 105, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
45
TÍTULO: Teaching planning or sentence-combining strategies: Effective SRSD interventions at different levels of written composition  Full Text
AUTORES: Teresa Limpo; Rui A Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: CONTEMPORARY EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOLUME: 38, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
46
TÍTULO: Effects of handwriting skill, output modes, and gender on fourth graders’ pauses, language bursts, fluency, and quality
AUTORES: Alves, RA ; Branco, M; Castro, SL ; Olive, T;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Past, Present, and Future Contributions of Cognitive Writing Research to Cognitive Psychology
INDEXADO EM: Scopus
47
TÍTULO: Special Issue: Writing and Cognition, in Honor of John R. Hayes: Editors' Introduction
AUTORES: Rui A Alves ; Christina Haas;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: WRITTEN COMMUNICATION, VOLUME: 29, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
48
TÍTULO: The future is bright for writing research
AUTORES: Alves, RA ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Past, Present, and Future Contributions of Cognitive Writing Research to Cognitive Psychology, VOLUME: 9780203805312
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 7
49
TÍTULO: Cognitive processes in writing during pause and execution periods
AUTORES: Thierry Olive; Rui Alexandre Alves ; Sao Luis Castro ;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: EUROPEAN JOURNAL OF COGNITIVE PSYCHOLOGY, VOLUME: 21, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
50
TÍTULO: Execution and pauses in writing narratives: Processing time, cognitive effort and typing skill  Full Text
AUTORES: Rui Alexandre Alves ; Sao Luis Castro ; Thierry Olive;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY, VOLUME: 43, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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