Cecília do Rosário da Mota Aguiar


AuthID: R-000-3KN

Publicações Confirmadas: 10



1
TÍTULO: Consistency of toddler engagement across two settings  Full Text
AUTORES: Cecilia Aguiar ; McWilliam, RA;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: EARLY CHILDHOOD RESEARCH QUARTERLY, VOLUME: 28, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 11
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2
TÍTULO: Current practices and ideals in early intervention in Alentejo: Perceptions of professionals [Práticas atuais e ideais em intervenção precoce no Alentejo: Perceções dos profissionais]
AUTORES: Augusto, H; Aguiar, C ; Carvalho, L;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 31, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
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3
TÍTULO: Effects of home environment and center-based child care quality on children's language, communication, and literacy outcomes  Full Text
AUTORES: Pinto, AI ; Pessanha, M; Aguiar, C ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: EARLY CHILDHOOD RESEARCH QUARTERLY, VOLUME: 28, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
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4
TÍTULO: Early Childhood Intervention in Portugal An Overview Based on the Developmental Systems Model. An Overview Based on the Developmental Systems Model
AUTORES: Pinto, AI ; Grande, C ; Aguiar, C ; de Almeida, IC; Felgueiras, I; Pimentel, JS ; Serrano, AM ; Carvalho, L; Brandao, MT ; Boavida, T; Santos, P ; Lopes dos Santos, P;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: INFANTS & YOUNG CHILDREN, VOLUME: 25, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
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5
TÍTULO: Drawings of single subject research in special education [Desenhos de investigação de sujeito único em educação especial]
AUTORES: Aguiar, C ; Moiteiro, AR; Correia, N; Pimentel, JS ;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Analise Psicologica, VOLUME: 29, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus
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6
TÍTULO: Assessing the quality of Portuguese child care programs for toddlers  Full Text
AUTORES: Silvia Barros; Cecilia Aguiar ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: EARLY CHILDHOOD RESEARCH QUARTERLY, VOLUME: 25, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 27
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7
TÍTULO: Classroom Quality and Social Acceptance of Preschoolers With Disabilities
AUTORES: Cecilia Aguiar ; Ana Rita Moiteiro; Julia Serpa Pimentel ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: INFANTS AND YOUNG CHILDREN, VOLUME: 23, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 10
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8
TÍTULO: Quality of Individualized Education Program Goals of Preschoolers With Disabilities
AUTORES: Tania Boavida; Cecilia Aguiar ; McWilliam, RA; Julia Serpa Pimentel ;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: INFANTS & YOUNG CHILDREN, VOLUME: 23, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 18
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9
10
TÍTULO: Influence of structural features on Portuguese toddler child care quality  Full Text
AUTORES: Manuela Pessanha; Cecilia Aguiar ; Joaquim Bairrao;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: EARLY CHILDHOOD RESEARCH QUARTERLY, VOLUME: 22, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 21
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