1
TÍTULO: Assessment of sodium levels in Portuguese supermarket foods: A global benchmark perspective
AUTORES: Almeida, Carla ; Lopes, Eduarda; Faria, Ana Patricia; Azevedo, Jose; Padrao, Patricia ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: JOURNAL OF FOOD COMPOSITION AND ANALYSIS, VOLUME: 132
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TÍTULO: Effectiveness of nudge interventions to promote fruit and vegetables' selection, purchase, or consumption: A systematic review
AUTORES: Almeida, Carla ; Azevedo, Jose ; Fogel, Adriana; Lopes, Eduarda; Vale, Catarina; Padrao, Patricia ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: FOOD QUALITY AND PREFERENCE, VOLUME: 116
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Unpaywall
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3
TÍTULO: Industrially Produced Plant-Based Food Products: Nutritional Value and Degree of Processing
AUTORES: Maganinho, Marta; Almeida, Carla ; Padrao, Patricia ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: FOODS, VOLUME: 13, NÚMERO: 11
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TÍTULO: Nutrient profile of packaged foods according to the degree of processing  Full Text
AUTORES: Vale, Catarina; Almeida, Carla ; Azevedo, Jose ; Padrao, Patricia ;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF FOOD SCIENCES AND NUTRITION
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5
TÍTULO: Do foods sold in Portugal meet the international sodium benchmarks? A case-study of a national food retail company
AUTORES: Lopes, E.; Almeida, C. ; Padrao, P. ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: PROCEEDINGS OF THE NUTRITION SOCIETY, VOLUME: 82, NÚMERO: OCE5
INDEXADO EM: WOS CrossRef Unpaywall
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6
TÍTULO: Is There an Association between Sodium-Based Additives and Total Sodium Content of Foods?
AUTORES: Carla Almeida ; Eduarda Lopes; Patrícia Padrão ;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: The 14th European Nutrition Conference FENS 2023
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TÍTULO: A Web-Based Gamification Program to Improve Nutrition Literacy in Families of 3-to 5-Year-Old Children: The Nutriscience Project
AUTORES: Azevedo, J ; Padrao, P ; Gregorio, MJ ; Almeida, C ; Moutinho, N ; Lien, N; Barros, R ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF NUTRITION EDUCATION AND BEHAVIOR, VOLUME: 51, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 27 Unpaywall
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TÍTULO: Nutriscience project: A web-based intervention to improve nutritional literacy in families and educators of preschool children
AUTORES: R. Barros; P. Padrão; M.J. Gregório; I. Pádua ; C. Almeida ; C. Rodrigues; P. Fontes; A. Coelho; J. Azevedo;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Journal of Nutrition & Intermediary Metabolism, VOLUME: 8
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