António Augusto de Freitas Gonçalves Moreira
AuthID: R-000-1XG
111
TÃTULO: Tracing the use of communication technologies in higher education
AUTORES: Ramos, F; Pinto, M; Coelho, D; Raposo, R ; Pombo, L; Pedro, L; Almeida, P; Batista, J; Morais, N; Souza, F; Balula, A; Lucas, M; Moreira, A;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: New Voices in Higher Education Research and Scholarship, NÚMERO: 8
AUTORES: Ramos, F; Pinto, M; Coelho, D; Raposo, R ; Pombo, L; Pedro, L; Almeida, P; Batista, J; Morais, N; Souza, F; Balula, A; Lucas, M; Moreira, A;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: New Voices in Higher Education Research and Scholarship, NÚMERO: 8
112
TÃTULO: WEB 2.0 ENHANCED LANGUAGE LEARNING: FACT OR FAD?
AUTORES: Maria de Lurdes Martins; Gillian Moreira; Antonio Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 6th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
AUTORES: Maria de Lurdes Martins; Gillian Moreira; Antonio Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 6th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: 
WOS
WOS113
TÃTULO: Evaluation of Online Higher Education. Learning, Interaction and Technology
AUTORES: Ana Balula; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: SpringerBriefs in Education
AUTORES: Ana Balula; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: SpringerBriefs in Education
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TÃTULO: Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior Público Português nas perspetivas institucional e docente: recolha e análise de dados
AUTORES: Fernando Ramos; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: Fernando Ramos; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: 
Handle
Handle NO MEU: 
ORCID
ORCID115
TÃTULO: Uma Revisão de Literatura sobre o Uso das Tecnologias da Comunicação no Ensino Superior. A Literature Review of the Use of Communication Technologies in Higher Education Full Text
AUTORES: Nídia Morais; Lúcia Pombo; João Batista; António Moreira; Fernando Ramos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: PRISMA.com, VOLUME: 24
AUTORES: Nídia Morais; Lúcia Pombo; João Batista; António Moreira; Fernando Ramos;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: PRISMA.com, VOLUME: 24
INDEXADO EM: Handle
Handle116
TÃTULO: Evaluation of online higher education: learning, interaction and technology
AUTORES: Ana Balula; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: Ana Balula; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: Handle
Handle NO MEU: ORCID
ORCID117
TÃTULO: Do ecossistema à Wiki: estudo comparativo da colaboração de duas turmas do ensino secundário no PBworks
AUTORES: Rui M V Soares; Lúcia M T Pombo; António A d F G Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Internet Latent Corpus Journal, VOLUME: 4, NÚMERO: 2
AUTORES: Rui M V Soares; Lúcia M T Pombo; António A d F G Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Internet Latent Corpus Journal, VOLUME: 4, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Handle
Handle118
TÃTULO: Uso das tecnologias da comunicação no ensino superior público português: análise, sistematização e visualização de informação nas perspetivas institucional e docente
AUTORES: Fernando Ramos; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: Fernando Ramos; António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: Handle
Handle NO MEU: ORCID
ORCID119
TÃTULO: Bypassing School Disenchantment: Strategies to Promote School Attainment
AUTORES: Lucas, M; Ribeiro, J; Moreira, A;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Communications in Computer and Information Science, VOLUME: 278
AUTORES: Lucas, M; Ribeiro, J; Moreira, A;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Communications in Computer and Information Science, VOLUME: 278
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TÃTULO: Diversity of Strategies to Promote Effective B-Learning: A Case Study in Higher Education. A Case Study in Higher Education
AUTORES: Pombo, L; Loureiro, MJ; Balula, A; Moreira, A;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Distance and E-Learning in Transition: Learning Innovation, Technology and Social Challenges
AUTORES: Pombo, L; Loureiro, MJ; Balula, A; Moreira, A;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Distance and E-Learning in Transition: Learning Innovation, Technology and Social Challenges
